2026年新课标同步单元练习八年级数学下册北师大版深圳专版第8页答案
2. 观察下面图形,解答下列问题:
图1-1-16
(1) 如图1-1-16,参照前三个图,请你在第四个图中画出六边形的所有对角线;
(2) 观察规律,把下表填写完整:

(3) 若一个多边形的内角和为 $ 1 4 4 0° $ ,求这个多边形的边数和对角线的条数。

答案


2. 解:(1)如答图1-1-3。
答图113
(2)
边数 3 4 5 6 7 … $n$
对角线条数 0 2 5 9 14 … $\frac{n(n-3)}{2}$
(3)设这个多边形的边数为$n$。
则$(n-2)×180°=1440°$,解得$n=10$。
$\therefore$这个对角线的条数为$\frac{10×(10-3)}{2}=35$。
3. (1)图1-1-17为三个五边形,你能否用三条直线分别去截这些五边形,使得到的新多边形满足下列条件:(画出图形,把截去的部分涂上阴影)
$ \textcircled{1} $在图 $ \textcircled{1} $中,新多边形的内角和比原五边形的内角和增加了 $ 1 8 0° $;
$ \textcircled{2} $在图 $ \textcircled{2} $中,新多边形的内角和与原五边形的内角和相等;
$ \textcircled{3} $在图 $ \textcircled{3} $中,新多边形的内角和比原五边形的内角和减少了 $ 1 8 0°。 $
(2) 将多边形只截去一个角,若截后形成的多边形的内角和为 $ 2 5 2 0° $ ,求原多边形的边数。
图1-1-17

答案


3. 解:(1)如答图1-1-4所示。
答图114
(2)设新多边形的边数为$n$,
则$(n-2)·180°=2520°$,解得$n=16$。
①若截去一个角后边数增加1,则原多边形的边数为15;
②若截去一个角后边数不变,则原多边形的边数为16;
③若截去一个角后边数减少1,则原多边形的边数为17。
故原多边形的边数为15,16或17。