4. 如图，给电磁铁通电，铁块及弹簧在图中位置静止。当滑动变阻器的滑片P向a端滑动时，关于电流表示数和弹簧长度的变化情况，下列说法正确的是()。


A.电流表的示数增大，弹簧的长度增加
B.电流表的示数增大，弹簧的长度减小
C.电流表的示数减小，弹簧的长度增加
D.电流表的示数减小，弹簧的长度减小

D

【解析】
当滑动变阻器的滑片P向a端滑动时，滑动变阻器接入电路的电阻变大，电源电压不变，根据欧姆定律$I=\frac{U}{R}$，电路中的电流减小，电流表示数减小；
电磁铁的磁性强弱与电流大小有关，电流越小，磁性越弱，对铁块的吸引力减小，弹簧受到向下的拉力减小，因此弹簧长度减小。
【答案】
D
【知识点】
欧姆定律应用；电磁铁磁性强弱的影响因素；弹簧受力与形变
【点评】
本题综合考查电路动态分析、电磁铁磁性规律及弹簧受力分析，需逐步推导电流、磁性、弹簧受力的变化关系，理清逻辑链条。
【难度系数】
0.6

5. 在“探究影响电磁铁磁性强弱的因素”的实验中，小科设计了如图所示的电路。闭合开关后，下列说法不正确的是()。


A.电磁铁A、B上方都是N极
B.通过图中现象能探究电磁铁磁性强弱与线圈匝数的关系
C.电磁铁A的磁性强于电磁铁B的磁性
D.向右移动滑片P，电磁铁A、B磁性都减弱

A

【解析】
1. 选项A：根据安培定则，右手握住螺线管，电流从电磁铁A、B的上端流入，下端流出，可判断A、B的上端均为S极，下端为N极，故A说法错误。
2. 选项B：电磁铁A、B串联，通过的电流相等，线圈匝数不同，吸引大头针数目不同，能探究磁性强弱与线圈匝数的关系，故B说法正确。
3. 选项C：电磁铁A吸引的大头针更多，说明A的磁性强于B的磁性，故C说法正确。
4. 选项D：向右移动滑片P，滑动变阻器接入电阻变大，电路电流变小，电磁铁A、B的磁性都减弱，故D说法正确。
综上，答案选A。
【答案】
A
【知识点】
安培定则、电磁铁磁性强弱的影响因素、串联电路电流规律
【点评】
本题围绕电磁铁实验展开，考查安培定则的应用、电磁铁磁性强弱的影响因素等知识，需结合实验现象和电路变化分析判断，注重对基础知识的综合运用。
【难度系数】
0.6

6. 如图所示的电路中，开关S拨到a时，小磁针静止时A端为(选填“N”或“S”)极；保持滑动变阻器的滑片不动，开关S由a拨到b，电磁铁的磁性(选填“增强”“减弱”或“不变”)。

S
减弱

【解析】
1. 开关S拨到a时，根据安培定则，右手握住螺线管，四指指向电流方向，大拇指指向螺线管的N极，可判断螺线管右端为N极。根据磁极间异名磁极相互吸引的作用，小磁针B端为N极的异极即S极，故A端为S极。
2. 保持滑动变阻器滑片不动，电路电流大小不变，开关S由a拨到b，电磁铁的线圈匝数减少，在电流和铁芯不变时，电磁铁的磁性减弱。
【答案】
S；减弱
【知识点】
安培定则的应用；影响电磁铁磁性强弱的因素
【点评】
本题考查安培定则及电磁铁磁性强弱的影响因素，需结合电路与磁学规律分析。
【难度系数】
0.6