预学一 根据下列要求,完成任务。
(1) 联系上下文语境,为加点词选择正确的意思,将序号填入括号中。
①便

土地平旷,屋
A. 居住,安置
B. 放弃,不要
C. 房屋,住宅
D. 谦辞
②
未果,
A. 追逐
B. 寻找,探求
C. 随即,不久
D. 连续,经常
③武陵人捕鱼
不足
A. 做,干,从事
B. 向,对
C. 是
D. 因为,由于
(2) 根据课文,补全助学卡片。
助学卡片
古今异义是语言随社会发展而自然演变的结果,主要可分为三种类型。一是词义范围伸缩,如“妻子”,古义为①
(3) 请从课文中再找出两个古今异义的词并进行解释。
(1) 联系上下文语境,为加点词选择正确的意思,将序号填入括号中。
①便
舍
船,从口入。(B
)土地平旷,屋
舍
俨然。(C
)A. 居住,安置
B. 放弃,不要
C. 房屋,住宅
D. 谦辞
②
寻
向所志。(B
)未果,
寻
病终。(C
)A. 追逐
B. 寻找,探求
C. 随即,不久
D. 连续,经常
③武陵人捕鱼
为
业。(A
)不足
为
外人道也。(B
)A. 做,干,从事
B. 向,对
C. 是
D. 因为,由于
(2) 根据课文,补全助学卡片。
助学卡片
古今异义是语言随社会发展而自然演变的结果,主要可分为三种类型。一是词义范围伸缩,如“妻子”,古义为①
妻子和儿女
,今义为②对已婚男子的配偶的称呼
。二是表达习惯改变,古代单字组合变为现代双音节专用词,如“交通”,古义为③交错相通
,今义为④各种运输和邮电事业的总称
。三是意思完全发生变化,如“涕”,古义为眼泪,今义为鼻涕。(3) 请从课文中再找出两个古今异义的词并进行解释。
答案
预学一 (1) ①B C ②B C ③A B (2) ①妻子和儿女 ②对已婚男子的配偶的称呼 ③交错相通 ④各种运输和邮电事业的总称 (3) [示例]词:绝境 古义:与外界隔绝的地方 今义:没有出路的境地 词:无论 古义:不要说,更不必说 今义:连词,表示在任何条件下结果都不会改变
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