二、比一比,组词语。
$\begin{cases}或(\underline{\quad\quad}) \\域(\underline{\quad\quad})\end{cases}$
$\begin{cases}引(\underline{\quad\quad}) \\蚓(\underline{\quad\quad})\end{cases}$
$\begin{cases}搜(\underline{\quad\quad}) \\嗖(\underline{\quad\quad})\end{cases}$
$\begin{cases}贱(\underline{\quad\quad}) \\溅(\underline{\quad\quad})\end{cases}$
$\begin{cases}或(\underline{\quad\quad}) \\域(\underline{\quad\quad})\end{cases}$
$\begin{cases}引(\underline{\quad\quad}) \\蚓(\underline{\quad\quad})\end{cases}$
$\begin{cases}搜(\underline{\quad\quad}) \\嗖(\underline{\quad\quad})\end{cases}$
$\begin{cases}贱(\underline{\quad\quad}) \\溅(\underline{\quad\quad})\end{cases}$
答案
或(或者) 域(区域) 引(引导) 蚓(蚯蚓) 搜(搜索) 嗖(嗖地) 贱(贵贱) 溅(溅起)
解析
本题要求对比形近字并组词,需先观察每组字的字形差异,再根据字义组词。第一组“或”可组为“或者”,“域”可组为“区域”;第二组“引”可组为“引导”,“蚓”可组为“蚯蚓”;第三组“搜”可组为“搜索”,“嗖”可组为“嗖地”;第四组“贱”可组为“贵贱”,“溅”可组为“溅起”。
三、把下列词语补充完整,并完成练习。(填序号)
①(
④锲而(
1. 上面词语中,与“一叶落而知天下秋”意思相近的是
2. 一些
3. 根据意思填写合适的词语。(填序号)
(1)见到事情的苗头,就能知道它的实质和发展趋势。(
(2)追溯(sù)事物发生的根源。(
①(
司
)空见(惯
) ②追(根
)求(源
) ③见(微
)知(著
)④锲而(
不
)(舍
) ⑤不可(思
)(议
) ⑥专心(致
)(志
)1. 上面词语中,与“一叶落而知天下秋”意思相近的是
③
。2. 一些
①
的现象中常常蕴含着深刻的道理,只要你善于发问并具有②
的求知精神,一定解决很多令人感到⑤
的问题。3. 根据意思填写合适的词语。(填序号)
(1)见到事情的苗头,就能知道它的实质和发展趋势。(
③
)(2)追溯(sù)事物发生的根源。(
②
)答案
①司 惯 ②根 源 ③微 著 ④不 舍 ⑤思 议 ⑥致 志 1.③ 2.① ② ⑤ 3.(1)③ (2)②
解析
先补充词语:①司空见惯 ②追根求源 ③见微知著 ④锲而不舍 ⑤不可思议 ⑥专心致志。1."一叶落而知天下秋"指通过小事预见发展趋势,与③见微知著意思相近。2.第一空形容常见现象用①司空见惯;第二空求知精神用②追根求源;第三空形容问题用⑤不可思议。3.(1)见微知著符合"见苗头知实质趋势";(2)追根求源符合"追溯根源"。
登录