三、当看到“匆匆”二字时，你想到了哪些描写时间流逝的成语？(写出四个)

光阴似箭、日月如梭、白驹过隙、转瞬即逝

本题要求写出与“匆匆”即时间流逝相关的四个成语，需要从日常积累的关于时间的成语中选取。可以从描述时间快速过去、时光消逝等方向思考相关成语。

四、句子练习。
1. 燕子去了，有再来的时候；杨柳枯了，有再青的时候；桃花谢了，有再开的时候。（仿写句子）

月亮缺了，有再圆的时候；潮水退了，有再涨的时候；小草枯了，有再绿的时候。

2. 过去的日子如轻烟，被微风吹散了，如薄雾，被初阳蒸融了，如，被了。(续写句子，表达你对时间流逝的感触)

过去的日子如轻烟，被微风吹散了，如薄雾，被初阳蒸融了，如露珠，被阳光蒸发了。

3. 在默默里算着，八千多日子已经从我手中溜去，像针尖上一滴水滴在大海里，我的日子滴在时间的流里，没有声音，也没有影子。
这句话把比作。用这新奇的比喻，是为了突出的渺小、消逝的无声无息。这样写的好处是。

这句话把八千多日子（我的日子）比作针尖上一滴水。用这新奇的比喻，是为了突出日子（或时间）的渺小、消逝的无声无息。这样写的好处是生动形象地写出了时间流逝的悄无声息和不可逆性，增强文章感染力。

去的尽管去了，来的尽管来着，去来的中间，又怎样地匆匆呢？早上我起来的时候，小屋里射进两三方斜斜的太阳。太阳他有脚啊，轻轻悄悄地挪移了，我也茫茫然跟着旋转。于是——洗手的时候，日子从水盆里过去；吃饭的时候，日子从饭碗里过去；默默时，便从凝然的双眼前过去；我觉察他去得匆匆了，伸出手遮挽时，他又从遮挽着的手边过去；天黑时，我躺在床上，他便伶伶俐俐地从我身上过，从我脚边去了；等我睁开眼和太阳再见，这算又走了一日；我掩着面叹息，但是新来的日子的影儿又开始在叹息里过了。
在逃去如飞的日子里，在千门万户的世界里的我能做些什么呢？只有徘徊罢了，只有匆匆罢了。在八千多日的匆匆里，除徘徊外，又剩些什么呢？过去的日子如轻烟，被微风吹散了，如薄雾，被初阳蒸融了。我留着些什么痕迹呢？我何曾留着像游丝样的痕迹呢？我赤裸裸来到这世界，转眼间也将赤裸裸地回去吧？但不能平的，为什么偏要白白走这一遭啊？
1. 选文第一自然段是按照顺序写的，朗读时的感情基调是(①豪迈 ②感慨 ③气愤)(选填序号)。
2. 画“”的句子将时间流逝融入、、这些常见的生活场景中，化无形为有形，使人真切感受到时间流逝的不易察觉。请你仿照画“”的句子，补充下面的句子。的时候，日子；的时候，日子……
3. 读第二自然段，体会作者一连六问表达的内心感受(选填序号)，并完成练习。
①焦急、苦闷 ②惆怅 ③徘徊 ④不安 ⑤不甘
一问 → 二问 → 三问、四问 → 五问 → 六问
( ③ ) ( ② ) ( ① ) () ()
这样表达的好处：
4. 读了选文，你对时间流逝有什么感触？写一写。

1.时间；②
2.洗手；吃饭；默默；
仿句示例：聊天；从嘴边过去；玩耍；从玩具上过去
3.④；⑤；
好处：通过一连六问，层层紧逼，将作者焦虑苦闷、不甘等复杂情感推向高潮，更强烈地表达出作者对时间流逝的叩问与对生命价值的思考 。
4.示例：时间就像流水，一去不复返，我们要珍惜每一分每一秒，做有意义的事，不虚度光阴。