三、习作表达。
1. 阅读一本好书，能从中获得很多启示，引发思考与感悟。你能将下列读物与蕴含的启示、感悟连一连线吗？
《小英雄雨来》 通过孩子的视角观察记录下成年人世界的悲欢离合
《假如给我三天光明》 保护家园，坚决与侵略者斗争
《城南旧事》 面对命运的挑战，用顽强的毅力战胜困难
2. 有个学习小组进行了读后感撰写的讨论，罗列了写读感应该注意的事项，你同意以下哪些说法呢？()
A. 写读后感要多写书本的内容，少写自己的感受。
B. 写读后感的时候可以联系自己的阅读感受和生活积累。
C. 可以多抄写书本中的内容，让文章看起来比较充实。
D. 写读后感可以简单介绍书本内容，再结合印象深刻的部分，加上自己的生活经验进行撰写。
3. 了解了读后感的写法，选一本你喜爱的书，借助思维导图整理习作思路。

|《》读后感| |
|----|----|
| | |

1.
《小英雄雨来》——保护家园，坚决与侵略者斗争
《假如给我三天光明》——面对命运的挑战，用顽强的毅力战胜困难
《城南旧事》——通过孩子的视角观察记录下成年人世界的悲欢离合
2. BD
3. （示例）
《小英雄雨来》读后感
中心主题：小英雄雨来的勇敢与爱国精神
第一分支：书中主要内容
雨来保护交通员李大叔
雨来与鬼子作斗争
雨来逃脱鬼子魔爪
第二分支：印象深刻的部分
雨来游泳本领高强
雨来面对鬼子毫不畏惧
第三分支：联系生活实际
自己在生活中遇到的困难及如何克服
对比雨来，反思自己的行为
决心向雨来学习，热爱祖国，勇敢面对困难