2026年学习质量监测三年级语文下册人教版第55页答案
一、天气观测站记录员工作日志。
作为天气观测站的记录员,我要密切关注暴风雨 lái lín(
来临
)前的迹象。清晨,一阵新鲜的微风轻轻吹过,树叶 dǒu dòng(
抖动
),shù shāo(
树梢
)微微晃动,地上的尘土被吹起又落下。到了中午,空气愈发 chén mèn(
沉闷
),天空中出现了 qí xíng guài zhuàng(
奇形怪状
)的乌云,从西边
而来,很快村子上空就变得 hūn àn(
昏暗
)。不一会儿,乌云
涌地逼近,远处传来 hōng lōng lōng(
轰隆隆
)的响声,平时爱唱歌的鸟儿、嗡嗡叫的昆虫都没了 dòng jing(
动静
)。村里人急忙收拾东西 gǎn lù(
赶路
)回家。我把这些情
都记录下来,为即将到来的暴风雨做好准备。
1. 根据拼音写词语,补全工作日志的内容。
2. 下列为工作日志中的加点字词注音全部正确的一项是(
B
)。
A. màn yán xōng kuàng
B. màn yán xiōng kuàng
C. wàn yán xiōng kuàng
3. 记录员经常使用"hōng lōng lōng"这类ABB式词语描述现象。你还知道哪些同类型的词语?选择恰当的,填入下面的观测记录中。
风吹得鸡群四处跑,它们的羽毛变得(
乱蓬蓬
)的;天空也渐渐暗下来,呈现出(
黑沉沉
)的样子,空气里满是(
湿漉漉
)的水汽。
4. 整理观测日志时,要避免写错别字。请你帮记录员区分下面的形近字,选字组词填入观测笔记中。
临 监
暴风雨(
)近时,我仔细(
)测天气变化。
闷 闭
空气又湿又(
),村民们赶紧(
)上门窗。
梢 稍
风(
)停了一会儿,树(
)上的叶子却还在轻轻抖动。

答案

一、1.来临 抖动 树梢 沉闷 奇形怪状 昏暗
轰隆隆 动静 赶路
2. B
3.示例:乱蓬蓬 黑沉沉 湿漉漉
4.临 监 闷 闭 稍 梢
二、请根据课文内容,判断下列记录的正误。(用"√"或"×"表示)
1. "越"字是左右结构,部首是"走"。 (
×
)
2. "新鲜的微风像是最初的报信者"写出了微风轻柔的特点,与暴风雨来临前的紧张氛围无关。 (
×
)
3. 朗读"轰隆隆的雷声震响了天空,它告诉人们,暴风雨来了"时,应采用轻柔、缓慢的语气,体现暴风雨来临前的平静。 (
×
)

答案

二、1.× 2.× 3.×