8. 5月12日是我国“防灾减灾日”。为增强学生防灾减灾意识,某区举办防灾减灾安全知识竞赛。竞赛结束后,发现所有参赛学生的成绩(满分100分)均不低于60分。小明将自己所在学校参加竞赛学生的成绩(用x表示)分为四组：A组(60≤x＜70),B组(70≤x＜80),C组(80≤x＜90),D组(90≤x≤100),绘制了如下不完整的频数直方图和扇形统计图。

根据以上信息,回答下列问题：
(1)通过计算补全频数直方图；
(2)扇形统计图中A组所对应的圆心角的度数为______；
(3)根据小明学校成绩,估计全区参加竞赛的5000名学生中有多少人的成绩不低于80分。

解:
(1)由频数分布直方图可知:C组是100人，由扇形统计图可知:C组占小明所在学校参加竞赛学生的25%，所以小明所在学校参加竞赛学生人数为100÷25%=400(人)，所以B组的人数为400×20%=80(人)。补全频数分布直方图如图所示:
(2)36°
(3)5000×$\frac{100+180}{400}$=3500(人)。答:估计全区参加竞赛的5000名学生中有3500人的成绩不低于80分。

9. 某同学在学习了统计知识后,就下表所列的5种用牙不良习惯对全班每一个同学进行了问卷调查(每个被调查的同学必须选择而且只能在5种用牙不良习惯中选择一项),调查结果如图所示。
|种类|A|B|C|D|E|
|不良习惯|睡前吃水果、喝牛奶|用牙开瓶盖|常喝饮料、嚼冰|常吃生冷零食|磨牙|
根据统计图提供的信息,回答下列问题：
(1)这个班有多少名学生？
(2)这个班中有C类用牙不良习惯的学生有______人,占全班人数的百分比是______；
(3)请补全条形统计图；
(4)根据调查结果,估计这个年级850名学生中有B类用牙不良习惯的学生多少人。

解:
(1)该班的学生人数为25÷50%=50(人)。答:这个班有50名学生。
(2)15　30%
(3)图略
(4)850×10%=85(人)。答:估计这个年级850名学生中有B类用牙不良习惯的学生为85人。