3. 在计算器上按出□□□5×725=,计算器显示屏上显示的结果可能是(
A.721625
B.6528625
C.7146370
B
)。A.721625
B.6528625
C.7146370
答案
3. B
四、你知道小明是怎么计算 294+296+298+300+302+304+306 的吗? 请写出小明的方法。

答案
四、答:可以使用求平均数时移多补少的方法。
306−6=300 294+6=300
304−4=300 296+4=300
302−2=300 298+2=300
300×7=2100
(方法不唯一,合理即可)
306−6=300 294+6=300
304−4=300 296+4=300
302−2=300 298+2=300
300×7=2100
(方法不唯一,合理即可)
五、解决问题。
1. 张老师带了 10000 元为学校购买教学用品,买完下面的物品后,剩余的钱还能买多少包复印纸?

1. 张老师带了 10000 元为学校购买教学用品,买完下面的物品后,剩余的钱还能买多少包复印纸?
答案
五、1. 212×2=424(元) 567×8=4536(元) 230×16=3680(元)
10000−424−4536−3680=1360(元) 1360÷16=85(包)
答:剩余的钱还能买85包复印纸。
10000−424−4536−3680=1360(元) 1360÷16=85(包)
答:剩余的钱还能买85包复印纸。
2. 我们在一张纸上画 1 条直线,可以将这张纸最多分成 2 个部分。那么画 2 条、3 条……直线呢? 它们有什么规律吗? 请你完成下面的题目。
(1)数一数,填一填。

(2)观察上表,根据你的发现算一算,如果在一张纸上画 15 条直线,最多可以将这张纸分成多少个部分?
(1)数一数,填一填。
(2)观察上表,根据你的发现算一算,如果在一张纸上画 15 条直线,最多可以将这张纸分成多少个部分?
答案
2. (1)(横排)1 2 3 4 5 2 4 7 11 16
(2)16+6+7+8+9+10+11+12+13+14+15=121(个)
答:最多可以将这张纸分成121个部分。
(2)16+6+7+8+9+10+11+12+13+14+15=121(个)
答:最多可以将这张纸分成121个部分。
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