中华优秀传统文化的思想理念在漫长的生产生活过程中逐渐凝结为具有、意义的核心思想理念。

主导性 根本性

【分析】
这是一道关于中华优秀传统文化相关规范表述的识记类填空题，解题时首先要明确空格处需要填入两个能够修饰核心思想理念、体现其核心地位属性的并列词语，核心思想理念在整个文化体系中既起到方向引领的主导作用，又是整个文化体系的底层根基，对应权威官方的标准表述，即可确定两个空的对应答案。
【解析】
根据中华优秀传统文化传承相关的权威论述，中华优秀传统文化的思想理念经过漫长生产生活的积淀，最终凝结为在文化体系中起到方向引领作用、同时作为文化根基的核心思想理念，对应的规范表述属性为“主导性”和“根本性”，依次填入两个空格即可。
【答案】
主导性 根本性
【知识点】
中华优秀传统文化、文化常识识记
【点评】
本题属于基础文化常识类题目，主要考察学生对我国主流文化相关规范论述的积累程度，提醒学生在日常学习中要留意传统文化相关的标准表述，强化对核心概念属性的准确记忆。
【难度系数】
0.6

今天，传承中华优秀传统文化就要弘扬讲仁爱、重民本、守诚信、崇正义、尚和合、求大同 等核心思想理念。
(1)，要求我们“亲亲”“仁民”“爱物”，即爱自己的亲人，爱全社会的人，爱天地万物。我们应当关爱亲人，友善待人，爱惜万物，将融入生活实践中。
(2)重民本，要求我们遵循“民惟邦本，本固邦宁”的古训，充分认识人民在国家中的和作用，爱民保民利民。赢得人民的，国家才能长治久安。我们应当站稳人民立场，不断增强为人民服务的。
(3)守诚信，要求我们做到、。“人而无信，不知其可也。”“以信待人，不信思信；不信待人，信思不信。”我们应当树立，做诚实守信的人。
(4)崇正义，要求我们坚持做正确的事，做符合的事。“君子义以为上”，“见利思义”，“义然后取”。弘扬社会正气，崇尚社会正义，维护国家和社会公共利益，坚守民族大义，才能让每个人地生活。在面对个人利益选择时，我们应当将道义置于，让我们的言行合乎道义。
(5)尚和合，要求我们追求，强调多样性统一。“物之不齐，物之情也。”“和实生物，同则不继。”只有多样性的东西相互作用并努力达到平衡，事物才能生生不息，发展壮大；完全相同的东西简单相加，事物则会失去生机，难以维系。我们应当正确看待差异与矛盾，坚持多样性统一，构建人与人、人与社会、人与自然之间的关系。
(6)求大同，要求我们，牢记“大道之行也，天下为公”的古训，将天下视作天下人的天下，追求美好的。我们应当热爱祖国和人民，积极为人类的发展和进步作贡献。

(1)讲仁爱 扩展 (2)地位 支持 本领 (3)真实无欺 言行一致 诚信意识 (4)道义 有尊严 优先位置 (5)和谐 和谐 (6)胸怀天下 理想社会

【分析】
这道题围绕题干开篇点明的中华优秀传统文化六大核心思想理念逐一设空，解题时首先要对应每一小问的核心主题，结合给出的古文提示、前后文的语义呼应推导答案：首先第(1)问后文的“亲亲”“仁民”“爱物”直接对应六大理念的第一个“讲仁爱”，后续空结合理念的实践要求匹配词汇；其余小问分别对应重民本、守诚信、崇正义、尚和合、求大同的主题，结合对应传统文化内涵、上下文的逻辑关联，就能顺理成章填出所有符合要求的内容。
【解析】
我们逐小问推导填空：
(1) 后文“亲亲”“仁民”“爱物”的内涵完全匹配题干给出的第一个核心思想理念“讲仁爱”；第二空指要将仁爱相关的理念延伸融入日常，填“扩展”。
(2) “民惟邦本，本固邦宁”点明人民是国家的根基，因此人民在国家中占据核心地位；只有获得人民的支持，国家才能长治久安；为人民服务需要对应的能力，因此要增强为人民服务的本领，三个空依次填地位、支持、本领。
(3) 守诚信的基本行为要求就是待人不欺、言行统一，因此前两空依次填真实无欺、言行一致；践行诚信首先要在思想层面建立正确认知，因此要树立诚信意识。
(4) 崇正义的核心就是行事符合道义，因此第一空填道义；公平正义的环境才能保障每个人有尊严地生活；“义以为上”要求我们将道义放在个人利益之前的优先位置，因此后两空依次填有尊严、优先位置。
(5) 尚和合的核心价值追求就是和谐，因此第一空填和谐；最终要构建人与人、人与社会、人与自然之间的良性和谐关系，第二空填和谐。
(6) “天下为公”的大同理念要求我们跳出个人局限胸怀天下，因此第一空填胸怀天下；大同社会是我们追求的美好理想社会，第二空填理想社会。
【答案】
(1) 讲仁爱 扩展 (2)地位 支持 本领 (3)真实无欺 言行一致 诚信意识 (4)道义 有尊严 优先位置 (5)和谐 和谐 (6)胸怀天下 理想社会
【知识点】
1. 中华优秀传统文化核心理念
2. 传统民本思想内涵
3. 中华传统美德要求
【点评】
本题紧扣中华优秀传统文化核心思想的相关内容命题，搭配经典古文作为提示，既考察学生对相关文化常识的识记理解能力，也引导学生将传统优秀文化理念和自身日常行为实践相结合，兼具知识性与价值引导性。
【难度系数】
0.7