2. 下列语句中书写完全正确的一项是()(3分)
A.一丈青大娘折断了一棵茶碗口粗细的河柳，戴着呼呼风声挥舞起来。
B.他有生以来头一回失去自由，心里委屈憋闷，丝毫没有写字的兴致。
C.大帆船失去了纤力，掌舵的绽裂了虎口，也驾御不住，在河上转开了磨。
D.老秀才高高在上，坐一张太师椅，手里拿着斑竹白铜锅的长竿烟袋。
【改错】
。

B
【改错】：A. 戴着 → 带着；C. 驾御 → 驾驭

A项“戴着”应为“带着”；C项“驾御”应为“驾驭”；D项“斑竹”应为“斑竹”（此处无误，原解析可能有误，经核查D项“斑竹白铜锅”正确，问题在A和C）。综上，书写完全正确的是B项。

3. 下面语段中加点的成语使用有误的一项是()(3分)
舒婷笔下，迷惘深思的一代深情眷恋着祖国；陈毅诗中，革命先驱，视死如归；高尔基笔下的海燕在苍茫的大海上搏击风浪，鄙视的海鸥；鲁迅笔下的孔乙己在咸亨酒店，遭人侮辱；刘绍棠笔下的一丈青大娘教训纤夫，豪爽泼辣，……这些经典作品中一个个性格迥异，形象鲜明的人物，无不给我们留下深刻的印象，丰富着我们的阅读体验。

A.舍生取义
B.惊慌失措
C.唠唠叨叨
D.两肋插刀

D

“两肋插刀”形容讲义气，为朋友敢于冒险甚至牺牲生命，用于形容一丈青大娘教训纤夫的豪爽泼辣不恰当。

4. 下列语句中没有语病的一项是()(3分)

A.要促进消费增长，不仅成都要持续发布新产品，还要发展在线经济、户外消费。
B.工匠精神不仅是各行各业竞争发展的品牌资本，也是社会文明进步的重要尺度。
C.为回馈广大顾客的厚爱，本店打折销售部分特价商品，具体详情敬请进店咨询。
D.青春是孕育了无限希望的，一个民族只要寄望青春、永葆青春，才能兴旺发达。
【改错】()项错因：；
改错。
()项错因：；
改错。
()项错因：；
改错。

B
(A)项错因：关联词语位置不当；改错：要促进消费增长，成都不仅要持续发布新产品，还要发展在线经济、户外消费。
(C)项错因：语意重复；改错：为回馈广大顾客的厚爱，本店打折销售部分特价商品，详情敬请进店咨询。
(D)项错因：关联词语搭配不当；改错：青春是孕育了无限希望的，一个民族只有寄望青春、永葆青春，才能兴旺发达。

A项关联词语位置不当，应将“不仅”移至“成都”后；C项语意重复，“具体”与“详情”重复，删去“具体”；D项关联词语搭配不当，“只要”与“才”搭配不当，应将“只要”改为“只有”。B项无语病。

5. 默写古诗文中的名篇名句。（6分）
（1）补写出下列名句的上句或下句。（任选其中两句作答；如三句皆答，按前两句判分）（2分）
①万钟则不辩礼义而受之，！（《鱼我所欲也》）
②，西北望，射天狼。(苏轼《江城子·密州出猎》)
③，雪上空留马行处。(岑参《白雪歌送武判官归京》)
（2）请在范仲淹《渔家傲·秋思》和苏轼《定风波》中任选一首，先写出题目再默写词的下阕。（4分）

（1）①万钟于我何加焉
②会挽雕弓如满月
③山回路转不见君
（2）选择《渔家傲·秋思》：
渔家傲·秋思
浊酒一杯家万里，燕然未勒归无计。羌管悠悠霜满地，人不寐，将军白发征夫泪。
或选择《定风波》：
定风波
料峭春风吹酒醒，微冷，山头斜照却相迎。回首向来萧瑟处，归去，也无风雨也无晴。

空罐
阿社
①老魏刚睡着，电话就响了。这个时候谁还来电话？老魏嘀咕，一看，是老安的。“老魏，明早是不是要捡跑？”
②“你这个时候打电话，我还以为出了什么事呢，就为了捡跑这个事？”老魏用左手捂住嘴巴，边说边轻轻地走出房间。
③“明天我也要报名参加，在哪里集合？多少点？”
④“你不是脸皮薄不好意思参加捡跑的吗？怎么回了趟老家，就开窍了，老爷子教育了你？”
⑤“唉，你别说老爷子了，阿尔茨海默病更严重了，这次回去连我都认不得了！”
⑥“啊，怎么会这样？”老魏为这无意的调侃感到愧疚。
⑦老安这次回老家，就是回去探望父母。之前大姐给他打电话说：“老爸的阿尔茨海默病越来越严重了，你有空还是多回来看看吧，看一次少一次喽。”这次回去，父亲呆滞的眼神依然藏不住爱意与慈祥，但就是喊不出他的名字，或者已经忘记了他们之间的关系。这让老安感到无比酸楚和惆怅，也许这就是不可逆转的人生和亲情吧！
⑧当天晚上，一大家子人高高兴兴地在一起吃饭。父亲很快就吃饱了，拿起喝完的易拉罐饮料走了出去。大姐无奈地笑了笑，说：“不知道为什么，自从老爸得了阿尔茨海默病后，他就喜欢踩易拉罐，我们担心他摔跤，但就是不听！”
⑨在大家的注视下，父亲把易拉罐口朝下，即使刚才已经喝了个底朝天，他还是用力地甩几甩，然后地放在地上，很夸张地做了一个准备跃起的姿势，但实际并没有跃起，只是高高地抬起右腿，重重地往易拉罐一踩，易拉罐顿时扁成饼状。
⑩母亲摇了摇头：“这人老了，就成了小孩子了！”
⑪看着父亲一气呵成的动作，这时的老安，眼睛顿时湿润了，老妈与大姐哪里知道，这是他与父亲不为人知的“故事”啊！
⑫那年，他刚读一年级，有一次与父亲一起去逛街买东西，在路上，他捡到了一个易拉罐，把罐口朝下使劲甩几甩，然后地放在地上，他想跃起，因笨拙无法完成，但是右脚还是重重一踩，一脚就把易拉罐踩扁了。父亲正试图阻止他不要去捡，他却很认真地说：“班主任说了，要讲卫生，既要讲个人的卫生，也要讲大家的卫生，就是要爱护环境。”说完，他就捡起踩扁的易拉罐，跑着丢进前面的垃圾桶。后来，在回家的路上，父亲也捡到了一个易拉罐，故意模仿他刚才的动作把易拉罐踩扁。然后，父子俩开心地哈哈大笑……
⑬从老家回来的路上，老安想起了老魏。老魏组织了一群人成立了捡跑协会，拉着老安入会。老安说，他来支持经费，活动就不一定参加了。这话说得委婉，“不一定参加”就是“不参加”嘛，老魏没少奚落他，摆什么臭架子呢？
⑭这回可好，老安终于也来参加捡跑了。老魏很开心，能把“有点影响力”的老安拉进来，这是好的开端。作为多年的老友，老魏依然少不了揶揄：“老安，看你平时打麻将，动作麻利得很，力道也很足，怎么捡起垃圾来，就缩手缩脚了？”
⑮老安没理他。捡跑路上，他看到前面有个易拉罐，快速跑过去，抢在前面两个队友前，捡起了它。他把罐口朝下使劲甩几甩，甩出了好几滴残留的饮料，然后地放在地上，做出跃起状，但最后只是用右脚重重地往易拉罐一踩——不同的是，老安还故意弯着腰——没错，就像他佝偻的父亲！
⑯老安这一系列笨拙又滑稽的动作，惹得后面的队友们开怀大笑：原来老安也是有趣的人呀！
⑰老安把将要涌出来的眼泪给忍了回去，迅速调整了自己的情绪，捡起踩扁的易拉罐，转身，露出灿烂的笑容，向队友们挥了挥手……
（选自《小小说选刊》，有删改）
6. 从老安的视角，概括他与“空罐”的几段经历。（3分）



7. 第⑫段在文中有何作用？请结合全文简要分析。（5分）





8. 文中三次重复使用“郑重其事”一词，是否显得平淡乏味？请结合文章内容谈谈你的理解。（4分）




9. 联系全文，分析《空罐》这个标题的妙处。（6分）

6. ①小学一年级时，老安捡到易拉罐踩扁丢进垃圾桶，父亲模仿他，父子大笑。②回老家，老安见患阿尔茨海默病的父亲郑重踩易拉罐。③参加捡跑，老安模仿父亲佝偻着踩扁易拉罐，强忍泪水。
7. ①插叙，补充老安与父亲小时候踩易拉罐的往事，解释父亲行为原因及老安感动的缘由；②表现父子温情，深化主题；③为下文老安参加捡跑、模仿父亲动作做铺垫。
8. 不平淡乏味。①父亲患病踩罐，“郑重其事”体现潜意识的爱与习惯；②小时候老安踩罐，体现童真与认真；③老安捡跑踩罐，蕴含对父亲的思念与传承。三次重复强化父子联结，深化情感与主题。
9. ①线索，串联老安童年、父亲患病、捡跑踩罐等情节；②象征父亲衰退的记忆与不空的父爱；③关联环保主题，体现传承；④吸引读者，引发对亲情与记忆的思考。

6. ①小学一年级时，老安捡到易拉罐，认真踩扁后丢进垃圾桶，父亲模仿他，父子俩开心大笑。②回老家时，老安看到患阿尔茨海默病的父亲，像他小时候一样郑重其事地踩易拉罐。③参加捡跑时，老安看到易拉罐，模仿父亲佝偻的样子踩扁，强忍泪水。
7. ①插叙，补充交代老安小时候与父亲踩易拉罐的往事，解释了父亲患病后踩易拉罐行为的原因，也点明老安看到父亲动作时“眼睛湿润”的缘由。②表现了父子间温馨的过往，突出父爱与亲情，深化文章主题。③为下文老安转变态度参加捡跑、模仿父亲踩罐动作做铺垫，使情节更连贯。
8. 不显得平淡乏味。①第一次写父亲患病后踩罐，“郑重其事”体现父亲虽记忆衰退，却保留着对儿子的爱与过往习惯的潜意识坚守；②第二次写小时候老安踩罐，“郑重其事”表现他对环保的认真态度与童真；③第三次写老安捡跑时踩罐，“郑重其事”蕴含他对父亲的思念、敬意及对父爱的传承。三次重复突出情感的延续与深化，强化父子联结，使主题更鲜明。
9. ①“空罐”是全文线索，串联起老安小时候踩罐、父亲患病踩罐、老安捡跑踩罐等情节，使结构紧凑。②象征父亲衰退的记忆，空罐虽“空”，却承载着父子间深厚的爱与回忆，突出亲情的永恒。③关联环保主题，捡跑与空罐呼应，体现老安对父亲精神的传承及对环保的践行。④标题新颖，吸引读者，引发对亲情与记忆的思考。