7. “孝”是中华民族生生不息的血脉纽带,是优良家风最温暖的底色。它不仅仅是古书上的道理,更是我们日常生活中对长辈的一份理解、尊重、关心与行动。七年级(1)班准备策划、开展一次以“孝亲敬老”为主题的活动,请你参与。
(1) 活动中,小杭搜集到子路“为亲负米”的故事,并将故事拟写成一副对联,他给出了上联,请你根据上联意境,将乱序的词语重新排序,组成通顺、押韵且符合“孝亲敬老”主题的下联,所以,这些词语的正确顺序是 (
上联:奉亲百里情动地
下联:
① 孝
② 感天
③ 负米
④ 一心
A. ②①④③
B. ①④③②
C. ④③①②
D. ③④①②
(2) 活动中,同学们围绕“孝亲敬老”主题展开讨论,下列是班级讨论时的片段,请补全对话内容。
小语:①
小文:其实给长辈尽孝不难呀,像陪他们聊聊天、散散步,他们就会很开心。
小语:你说得有道理,可我平时学业挺忙,没太多空余时间呢。
小文:②
小语:行!就这么干,谢谢你啦!
(3) 活动结束后,小州对本次活动做了总结发言,其中有两处语言表达不妥,请找出来并修改。
① “百善孝为先。”这句古老的谚语,如同晨钟暮鼓,穿越时空的长廊,回响在每一个中国人的耳畔。② 它虽然是一句口号,更是我们行动的指南、心灵的灯塔。③ 父母含辛茹苦把我们养大,没有父母,哪来的我们?④ 你对父母怎么样,未来孩子将对你怎么样。⑤ 让我们在忙碌的学习之余,不忘给父母一个温暖的拥抱,一句贴心的问候,⑥ 让我们在成长的道路上,时刻铭记尊老爱幼的传统美德,用实际行动去践行它,去弘扬它。
第
第
(1) 活动中,小杭搜集到子路“为亲负米”的故事,并将故事拟写成一副对联,他给出了上联,请你根据上联意境,将乱序的词语重新排序,组成通顺、押韵且符合“孝亲敬老”主题的下联,所以,这些词语的正确顺序是 (
D
)上联:奉亲百里情动地
下联:
③④①②
① 孝
② 感天
③ 负米
④ 一心
A. ②①④③
B. ①④③②
C. ④③①②
D. ③④①②
(2) 活动中,同学们围绕“孝亲敬老”主题展开讨论,下列是班级讨论时的片段,请补全对话内容。
小语:①
示例:我一直想对长辈尽孝,可总不知道该做些什么,感觉好难啊。
小文:其实给长辈尽孝不难呀,像陪他们聊聊天、散散步,他们就会很开心。
小语:你说得有道理,可我平时学业挺忙,没太多空余时间呢。
小文:②
示例:时间就像海绵里的水,挤一挤总会有的。你可以早上起床后向他们道声早安,问问他们昨晚睡得好不好;晚上睡觉前,花点儿时间帮他们铺铺床、掖掖被角……这些都不耽误你学习,还能让他们感受到你的关心。
小语:行!就这么干,谢谢你啦!
(3) 活动结束后,小州对本次活动做了总结发言,其中有两处语言表达不妥,请找出来并修改。
① “百善孝为先。”这句古老的谚语,如同晨钟暮鼓,穿越时空的长廊,回响在每一个中国人的耳畔。② 它虽然是一句口号,更是我们行动的指南、心灵的灯塔。③ 父母含辛茹苦把我们养大,没有父母,哪来的我们?④ 你对父母怎么样,未来孩子将对你怎么样。⑤ 让我们在忙碌的学习之余,不忘给父母一个温暖的拥抱,一句贴心的问候,⑥ 让我们在成长的道路上,时刻铭记尊老爱幼的传统美德,用实际行动去践行它,去弘扬它。
第
②
句有错误,修改意见为将“虽然”改为“不仅”
。第
⑤
句有错误,修改意见为将“一句贴心的问候”后面的逗号改为分号
。答案
7. (1)D (2)①示例:我一直想对长辈尽孝,可总不知道该做些什么,感觉好难啊。 ②示例:时间就像海绵里的水,挤一挤总会有的。你可以早上起床后向他们道声早安,问问他们昨晚睡得好不好;晚上睡觉前,花点儿时间帮他们铺铺床、掖掖被角……这些都不耽误你学习,还能让他们感受到你的关心。 (3)② 将“虽然”改为“不仅” ⑤ 将“一句贴心的问候”后面的逗号改为分号
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