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14. 生活中常用如图所示的吸盘挂钩来挂毛巾，使用时排尽吸盘内的空气，吸附在
平整
(选填“平整”或“不平整”)的墙面上，以防止漏气.若吸盘的横截面积为$2×10^{-3}\ \mathrm{m}^{2}$，外界大气压为$1×10^{5}\ \mathrm{Pa}$，则排尽空气后的吸盘受到的大气压力为200
$\mathrm{N}$，吸盘挂钩不会掉落是因为受到墙壁对它竖直向上的摩擦
力.答案
平整；200；摩擦
解析
使用吸盘挂钩时，需排尽吸盘内空气，吸附在平整墙面上防止漏气。由压强公式$F = pS$，已知外界大气压$p = 1×10^{5}\ \mathrm{Pa}$，吸盘横截面积$S = 2×10^{-3}\ \mathrm{m}^{2}$，可得大气压力$F = 1×10^{5}\ \mathrm{Pa}×2×10^{-3}\ \mathrm{m}^{2} = 200\ \mathrm{N}$。吸盘挂钩不掉落是因为受到墙壁竖直向上的摩擦力。
15. 为解决山区缺水问题，一些农户修建了水窖，在雨季将雨水收集到水窖中，以备干旱季节使用.小明家也修建了这样一个水窖，形状如图.为便于观察储水情况，小明在水窖底部安装了一个压力传感器，压力大小在显示屏上显示.压力大表示水窖中的水较
多
.用水过程中发现，虽然每天用水量基本相同，但每天压力大小下降速度却不相同，而且随着储水量的减少，下降得越来越快，出现该现象的原因是水窖上宽下窄，随着水量减少，相同体积的水减少导致水深变化越来越大
.答案
多；水窖上宽下窄，随着水量减少，相同体积的水减少导致水深变化越来越大
解析
压力传感器显示的压力大小由水对底部的压力决定，根据F=ρghS，压力大时水深h大，即储水量多。水窖形状上宽下窄，每天用水量相同（ΔV相同），随着储水量减少，水面位置横截面积变小，由Δh=ΔV/S可知，Δh变大，导致ΔF=ρgΔhS（S为传感器面积）变大，压力下降速度加快。
16. 如图所示为某同学设计的冷热水混合淋浴器.图中水平连接部分管径较细，冷水流经此处时，流速大、压强
小
，瓶中的热水在大气压
的作用下上升，与冷水混合得到温水.答案
小；大气压
解析
根据流体压强与流速的关系，流速大的地方压强小。冷水流经水平连接部分（管径较细处）时流速大，压强小。瓶中的热水在外界大气压的作用下上升，与冷水混合得到温水。
17. 在“探究压力作用效果与哪些因素有关”的实验中，小强利用了多个完全相同的木块和海绵进行了如图所示的实验.
（1）实验中通过观察海绵的凹陷程度来比较压力作用效果.
(2)对比甲、乙两图可以得出：当
(3)由甲、丙两图可以探究压力作用效果与
（4）对比甲、丁两图，小强认为压力作用效果与压力大小无关，你认为他的观点是否正确？
（1）实验中通过观察海绵的凹陷程度来比较压力作用效果.
(2)对比甲、乙两图可以得出：当
压力
一定时，受力面积越小，压力作用效果越明显.(3)由甲、丙两图可以探究压力作用效果与
压力大小
的关系.（4）对比甲、丁两图，小强认为压力作用效果与压力大小无关，你认为他的观点是否正确？
不正确
，并说明理由：没有控制受力面积相同
.答案
（2）压力
（3）压力大小
（4）不正确；没有控制受力面积相同
（3）压力大小
（4）不正确；没有控制受力面积相同
解析
（2）对比甲、乙两图，木块压力相同（一个木块），甲图受力面积小（立放），乙图受力面积大（平放），海绵凹陷程度甲更明显，故得出当压力一定时，受力面积越小，压力作用效果越明显。
（3）甲图一个木块，丙图两个木块叠放，压力不同，受力面积相同（立放），故可探究压力作用效果与压力大小的关系。
（4）甲、丁两图中，丁图压力增大（两个木块），同时受力面积也增大（两个木块并排立放，受力面积为甲图的2倍），没有控制受力面积相同，所以不能得出压力作用效果与压力大小无关的结论，小强观点不正确。
（3）甲图一个木块，丙图两个木块叠放，压力不同，受力面积相同（立放），故可探究压力作用效果与压力大小的关系。
（4）甲、丁两图中，丁图压力增大（两个木块），同时受力面积也增大（两个木块并排立放，受力面积为甲图的2倍），没有控制受力面积相同，所以不能得出压力作用效果与压力大小无关的结论，小强观点不正确。
18. 某小组想通过实验探究液体压强与哪些因素有关.老师提供的器材有压强计、大水槽、刻度尺及足量的水.实验时将压强计的探头放在水中，$U$形管左、右两侧液面高度差的大小可以反映薄膜所受压强的大小，如图.该小组同学利用上述器材进行实验，并在下表中记录了实验获得的数据.
(1)分析表中
(2)分析表中$1$、$2$、$3$三组数据，可初步得出结论：在同种液体中，
(3)若在以上实验器材的基础上，再增加足量的食用盐，则还可以探究液体压强与
(1)分析表中
2、4、5
(填实验序号)三组数据可知：在液体内部的同一深度，向各个方向的压强都相等.(2)分析表中$1$、$2$、$3$三组数据，可初步得出结论：在同种液体中，
液体压强随深度的增加而增大
.(3)若在以上实验器材的基础上，再增加足量的食用盐，则还可以探究液体压强与
液体密度
是否有关.答案
(1)2、4、5
(2)液体压强随深度的增加而增大
(3)液体密度
(2)液体压强随深度的增加而增大
(3)液体密度
解析
(1)要探究在液体内部同一深度，向各个方向的压强是否相等，需控制深度相同，改变探头朝向，观察U形管液面高度差。实验2、4、5中，探头浸入深度均为15cm，朝向分别为向上、向下、向左，U形管高度差均为13cm，符合要求。
(2)分析1、2、3三组数据，液体均为水（同种液体），深度依次增大（10cm、15cm、20cm），U形管高度差也依次增大（9cm、13cm、17cm），说明深度越深，压强越大。
(3)增加食用盐后，可改变液体密度（水变为盐水），在控制深度和探头朝向相同的情况下，探究液体压强与密度的关系。
(2)分析1、2、3三组数据，液体均为水（同种液体），深度依次增大（10cm、15cm、20cm），U形管高度差也依次增大（9cm、13cm、17cm），说明深度越深，压强越大。
(3)增加食用盐后，可改变液体密度（水变为盐水），在控制深度和探头朝向相同的情况下，探究液体压强与密度的关系。
