2026年同步练习册人民教育出版社八年级语文下册人教版江苏专版第95页答案
阅读下面的文言文,完成4~6题。
北冥有鱼
北冥有鱼,其名为鲲。鲲之大,不知其几千里也;化而为鸟,其名为鹏。鹏之背,不知其几千里也;。是鸟也,海运则将徙于南冥。南冥者,天池也。《齐谐》者,志怪者也。《谐》之言曰:“鹏之徙于南冥也,水击三千里,抟扶摇而上者九万里,去以六月息者也。”野马也,尘埃也,生物之以息相吹也。天之苍苍,其正色邪?其远而无所至极邪?其视下也,亦若是则已矣。
4. 解释下列加点的词。
(1)北
有鱼(
同“溟”,海
)
(2)
怪者也(
记载
)
5. 用现代汉语翻译下面的句子。
怒而飞,其翼若垂天之云。
6. 文中大鹏这一形象有什么特点?请简要分析。

答案

4. (1)同“溟”,海 (2)记载
5. 当它用力鼓动翅膀而飞的时候,那展开的双翅就像悬挂在天空的云。
6. ①硕大无朋,“鹏之背,不知其几千里也”;②力大无穷,“鹏之徙于南冥也,水击三千里”;③志存高远,“抟扶摇而上者九万里”;④善借长风,“去以六月息者也”。
阅读下面的文言文,完成7~10题。
【甲】庄子与惠子游于濠梁之上。庄子曰:“鲦鱼出游从容,是鱼之乐也。”惠子曰:“子非鱼,安知鱼之乐?”庄子曰:“子非我,安知我不知鱼之乐?”惠子曰:“我非子,固不知子矣;子固非鱼也,子之不知鱼之乐,全矣!”庄子曰:“请循其本。子曰‘汝安知鱼乐’云者,既已知吾知之而问我,我知之濠上也。”
(《庄子与惠子游于濠梁之上》)
【乙】晏子使楚,。晏子不入,曰:“使狗国者,从狗门入;今臣使楚,不当从此门入。”傧者更道,从大门入。
见楚王,王曰:“齐无人耶?使子为使。”晏子对曰:“齐之临淄①三百闾②,张袂成阴,挥汗成雨,比肩继踵而在,何为无人?”王曰:“然则何为使子?”晏子对曰:“齐命使,各有所主,其贤者使使贤主,不肖③者使使不肖主。婴最不肖,故宜使楚矣。”
(选自《晏子春秋》,有改动)
注 ①临淄:地名,齐国国都。②闾:古代以二十五家为一闾。③不肖:与“贤”相对,不贤。
7. 解释下列加点的词。
(1)请
其本(
追寻、追溯
)
(2)
安知鱼乐(
)
(3)楚人以晏子
(
身材矮小
)
(4)故
使楚矣(
适合
)
8. 下列加点词的意义和用法相同的一项是(
D
)
A. $\begin{cases}既已知吾知之
问我 \\ 为小门于大门之侧
延晏子\end{cases}$
B. $\begin{cases}子
不知鱼之乐,全矣 \\ 齐
临淄三百闾\end{cases}$
C. $\begin{cases}此人一一
具言所闻 \\ 然则何
使子\end{cases}$
D. $\begin{cases}
其境过清 \\ 楚人
晏子短\end{cases}$
9. 用现代汉语翻译下面的句子。
楚人以晏子短,为小门于大门之侧而延晏子。
10. 同为善辩之人,庄子与晏子的语言艺术都非常高超,你更欣赏哪一个?请结合选文内容,从感情表达和辩论技巧两方面谈谈你的看法。

答案

7. (1)追寻、追溯 (2)你 (3)身材矮小 (4)适合
8. D 解析 A项,表转折,却/表顺承;B项,用于主谓之间,取消句子独立性/助词,的;C项,介词,对,向/介词,因为;D项,都是“因为”的意思。
9. 楚国人因为晏子身材矮小,在大门旁边开了个小门让晏子进去。
10. 示例 欣赏晏子。感情表达:晏子不畏强国,全力维护自己国家的尊严。辩论技巧:以子之矛,攻子之盾。