1. ($\star$)“$\dfrac{64}{49}$的平方根是$\pm\dfrac{8}{7}$”用式子表示正确的是 【 】
A.$\pm\sqrt{\dfrac{64}{49}}=\pm\dfrac{8}{7}$
B.$\sqrt{\dfrac{64}{49}}=\pm\dfrac{8}{7}$
C.$\sqrt{\dfrac{64}{49}}=\dfrac{8}{7}$
D.$-\sqrt{\dfrac{64}{49}}=-\dfrac{8}{7}$
A.$\pm\sqrt{\dfrac{64}{49}}=\pm\dfrac{8}{7}$
B.$\sqrt{\dfrac{64}{49}}=\pm\dfrac{8}{7}$
C.$\sqrt{\dfrac{64}{49}}=\dfrac{8}{7}$
D.$-\sqrt{\dfrac{64}{49}}=-\dfrac{8}{7}$
答案
A
解析
“$\dfrac{64}{49}$的平方根是$\pm\dfrac{8}{7}$”用式子表示为$\pm\sqrt{\dfrac{64}{49}}=\pm\dfrac{8}{7}$,选项A正确;选项B中$\sqrt{\dfrac{64}{49}}$表示算术平方根,结果应为$\dfrac{8}{7}$,不能带$\pm$;选项C只表示了算术平方根,不完整;选项D只表示了负平方根,不完整。
2. ($\star$)$\sqrt{(-9)^{2}}$的平方根是.
答案
$\pm 3$
解析:首先计算$\sqrt{(-9)^{2}} = \sqrt{81} = 9$,然后求$9$的平方根,即$\pm \sqrt{9} = \pm 3$。
解析:首先计算$\sqrt{(-9)^{2}} = \sqrt{81} = 9$,然后求$9$的平方根,即$\pm \sqrt{9} = \pm 3$。
3. ($\star\star$)已知$(x - 2)^{2}=9$,则$x$的值是.
答案
由$(x - 2)^{2} = 9$,根据平方根的定义,可得:
$x - 2 = \pm 3$,
当$x - 2 = 3$时,解得:
$x = 5$,
当$x - 2 = -3$时,解得:
$x = -1$,
所以$x$的值为$5$或$-1$。
$x - 2 = \pm 3$,
当$x - 2 = 3$时,解得:
$x = 5$,
当$x - 2 = -3$时,解得:
$x = -1$,
所以$x$的值为$5$或$-1$。
4. ($\star$)下列说法正确的是 【 】
A.$-9$的平方根是$\pm3$
B.$\sqrt{25}$的算术平方根是$5$
C.一个实数的算术平方根一定是正数
D.$0$的算术平方根与平方根都是$0$
A.$-9$的平方根是$\pm3$
B.$\sqrt{25}$的算术平方根是$5$
C.一个实数的算术平方根一定是正数
D.$0$的算术平方根与平方根都是$0$
答案
D
解析
A.负数没有平方根,-9没有平方根,A错误;B.$\sqrt{25}=5$,5的算术平方根是$\sqrt{5}$,B错误;C.0的算术平方根是0,不是正数,C错误;D.0的算术平方根与平方根都是0,D正确。
5. ($\star$)(2024·资阳)若$\sqrt{5}< m<\sqrt{10}$,则整数$m$的值为 【 】
A.$2$
B.$3$
C.$4$
D.$5$
A.$2$
B.$3$
C.$4$
D.$5$
答案
B
解析
首先估算$\sqrt{5}$和$\sqrt{10}$的范围,
由于$2^2 = 4 < 5$且$3^2 = 9 > 5$,所以$2 < \sqrt{5} < 3$,
同样地,由于$3^2 = 9 < 10$且$4^2 = 16 > 10$,所以$3 < \sqrt{10} < 4$,
根据题目条件$\sqrt{5} < m < \sqrt{10}$,结合上面的估算,可以得出唯一满足条件的整数$m$为$3$,
由于$2^2 = 4 < 5$且$3^2 = 9 > 5$,所以$2 < \sqrt{5} < 3$,
同样地,由于$3^2 = 9 < 10$且$4^2 = 16 > 10$,所以$3 < \sqrt{10} < 4$,
根据题目条件$\sqrt{5} < m < \sqrt{10}$,结合上面的估算,可以得出唯一满足条件的整数$m$为$3$,
6. ($\star$)如果$m$是$-125$的立方根,那么$m =$.
答案
因为$m$是$-125$的立方根,根据立方根的定义,若$x^3 = a$,则$x$是$a$的立方根。
由于$(-5)^3 = -125$,所以$m = -5$。
$-5$
由于$(-5)^3 = -125$,所以$m = -5$。
$-5$
7. ($\star\star$)已知$\sqrt[3]{6}=a$,则$\sqrt[3]{0.006}+\sqrt[3]{6000}=$ 【 】
A.$0.1a$
B.$a$
C.$1.1a$
D.$10.1a$
A.$0.1a$
B.$a$
C.$1.1a$
D.$10.1a$
答案
C(原(题目)选项对应(应为)D,这里(指本题填))D
解析
由题意$\sqrt[3]{6}=a$,
因为$0.006 = 6 × 0.001=6×(0.1)^3$,
所以$\sqrt[3]{0.006} = \sqrt[3]{6} × \sqrt[3]{(0.1)^3} = 0.1\sqrt[3]{6}=0.1a$,
因为$6000 = 6 × 1000=6×10^3$,
所以$\sqrt[3]{6000} = \sqrt[3]{6} × \sqrt[3]{10^3} = 10\sqrt[3]{6}=10a$,
所以$\sqrt[3]{0.006} + \sqrt[3]{6000} = 0.1a + 10a = 10.1a$。
因为$0.006 = 6 × 0.001=6×(0.1)^3$,
所以$\sqrt[3]{0.006} = \sqrt[3]{6} × \sqrt[3]{(0.1)^3} = 0.1\sqrt[3]{6}=0.1a$,
因为$6000 = 6 × 1000=6×10^3$,
所以$\sqrt[3]{6000} = \sqrt[3]{6} × \sqrt[3]{10^3} = 10\sqrt[3]{6}=10a$,
所以$\sqrt[3]{0.006} + \sqrt[3]{6000} = 0.1a + 10a = 10.1a$。
8. ($\star\star$)求下列各式中$x$的值:
(1)$2x^{2}-18 = 0$;
(2)$3(x + 1)^{3}-81 = 0$.
(1)$2x^{2}-18 = 0$;
(2)$3(x + 1)^{3}-81 = 0$.
答案
(1)
由$2x^{2}-18 = 0$,
移项得$2x^{2}=18$,
两边同时除以$2$得$x^{2}=9$,
根据平方根的定义,$x=\pm\sqrt{9}=\pm3$。
(2)
由$3(x + 1)^{3}-81 = 0$,
移项得$3(x + 1)^{3}=81$,
两边同时除以$3$得$(x + 1)^{3}=27$,
根据立方根的定义,$x + 1=\sqrt[3]{27}=3$,
移项得$x=3 - 1=2$。
由$2x^{2}-18 = 0$,
移项得$2x^{2}=18$,
两边同时除以$2$得$x^{2}=9$,
根据平方根的定义,$x=\pm\sqrt{9}=\pm3$。
(2)
由$3(x + 1)^{3}-81 = 0$,
移项得$3(x + 1)^{3}=81$,
两边同时除以$3$得$(x + 1)^{3}=27$,
根据立方根的定义,$x + 1=\sqrt[3]{27}=3$,
移项得$x=3 - 1=2$。
9. ($\star$)在实数$-\sqrt{3}$,$3.14$,$0$,$\dfrac{π}{2}$,$-\sqrt{9}$,$0.1616616661···$(相邻两个$1$之间依次多一个$6$)中,无理数的个数为 【 】
A.$1$
B.$2$
C.$3$
D.$4$
A.$1$
B.$2$
C.$3$
D.$4$
答案
C
解析
本题可根据无理数和有理数的定义来判断所给实数中无理数的个数。
无理数的定义:无限不循环小数叫做无理数。
有理数的定义:整数和分数统称为有理数。
$-\sqrt{3}$是开方开不尽的数,属于无限不循环小数,所以$-\sqrt{3}$是无理数。
$3.14$是有限小数,属于有理数。
$0$是整数,属于有理数。
$\dfrac{π}{2}$,因为$π$是一个无限不循环小数,所以$\dfrac{π}{2}$也是无限不循环小数,属于无理数。
$-\sqrt{9}=-3$,是整数,属于有理数。
$0.1616616661···$(相邻两个$1$之间依次多一个$6$)是无限不循环小数,所以是无理数。
综上,无理数有$-\sqrt{3}$,$\dfrac{π}{2}$,$0.1616616661···$(相邻两个$1$之间依次多一个$6$),共$3$个。
无理数的定义:无限不循环小数叫做无理数。
有理数的定义:整数和分数统称为有理数。
$-\sqrt{3}$是开方开不尽的数,属于无限不循环小数,所以$-\sqrt{3}$是无理数。
$3.14$是有限小数,属于有理数。
$0$是整数,属于有理数。
$\dfrac{π}{2}$,因为$π$是一个无限不循环小数,所以$\dfrac{π}{2}$也是无限不循环小数,属于无理数。
$-\sqrt{9}=-3$,是整数,属于有理数。
$0.1616616661···$(相邻两个$1$之间依次多一个$6$)是无限不循环小数,所以是无理数。
综上,无理数有$-\sqrt{3}$,$\dfrac{π}{2}$,$0.1616616661···$(相邻两个$1$之间依次多一个$6$),共$3$个。
10. ($\star$)$\sqrt{5}$的绝对值等于,$\sqrt[3]{-8}$的相反数是,$1-\sqrt{2}$的绝对值是.
答案
第一空:
因为$\sqrt{5}>0$,根据绝对值的性质,正数的绝对值是它本身,所以$\vert\sqrt{5}\vert = \sqrt{5}$。
第二空:
因为$\sqrt[3]{-8}=-2$,根据相反数的定义,$-2$的相反数是$2$,所以$\sqrt[3]{-8}$的相反数是$2$。
第三空:
因为$\sqrt{2}\approx1.414>1$,所以$1 - \sqrt{2}<0$。
根据绝对值的性质,负数的绝对值是它的相反数,所以$\vert1 - \sqrt{2}\vert = \sqrt{2} - 1$。
综上,答案依次为:$\sqrt{5}$;$2$;$\sqrt{2} - 1$。
因为$\sqrt{5}>0$,根据绝对值的性质,正数的绝对值是它本身,所以$\vert\sqrt{5}\vert = \sqrt{5}$。
第二空:
因为$\sqrt[3]{-8}=-2$,根据相反数的定义,$-2$的相反数是$2$,所以$\sqrt[3]{-8}$的相反数是$2$。
第三空:
因为$\sqrt{2}\approx1.414>1$,所以$1 - \sqrt{2}<0$。
根据绝对值的性质,负数的绝对值是它的相反数,所以$\vert1 - \sqrt{2}\vert = \sqrt{2} - 1$。
综上,答案依次为:$\sqrt{5}$;$2$;$\sqrt{2} - 1$。
11. ($\star$)计算:$\sqrt{25}-\sqrt[3]{-8}=$.
答案
$\begin{aligned}\sqrt{25}-\sqrt[3]{-8} &= 5 - (-2) \\&= 5 + 2 \\&= 7\end{aligned}$
12. ($\star\star$)把下列实数表示在如图所示的数轴上,并比较它们的大小(用“$<$”连接):
$-2$,$\vert -2.5\vert$,$\sqrt{2}$,$(-2)^{2}$.

$-2$,$\vert -2.5\vert$,$\sqrt{2}$,$(-2)^{2}$.
答案
解题步骤:
1. 化简各实数:
$\vert -2.5\vert = 2.5$
$(-2)^2 = 4$
$\sqrt{2} \approx 1.414$(无需精确值,仅需在数轴上大致定位)
2. 在数轴上表示各数:
$-2$:位于原点左侧2个单位处;
$\sqrt{2}$:位于原点右侧,1和2之间(靠近1.4);
$\vert -2.5\vert = 2.5$:位于原点右侧2.5个单位处;
$(-2)^2 = 4$:位于原点右侧4个单位处。
3. 比较大小:
数轴上从左到右依次为:$-2 < \sqrt{2} < 2.5 < 4$
最终结论:
$-2 < \sqrt{2} < \vert -2.5\vert < (-2)^2$
1. 化简各实数:
$\vert -2.5\vert = 2.5$
$(-2)^2 = 4$
$\sqrt{2} \approx 1.414$(无需精确值,仅需在数轴上大致定位)
2. 在数轴上表示各数:
$-2$:位于原点左侧2个单位处;
$\sqrt{2}$:位于原点右侧,1和2之间(靠近1.4);
$\vert -2.5\vert = 2.5$:位于原点右侧2.5个单位处;
$(-2)^2 = 4$:位于原点右侧4个单位处。
3. 比较大小:
数轴上从左到右依次为:$-2 < \sqrt{2} < 2.5 < 4$
最终结论:
$-2 < \sqrt{2} < \vert -2.5\vert < (-2)^2$
13. ($\star$)下列选项正确的是 【 】
A.$81$的立方根是$3$
B.$\sqrt{16}$的平方根是$\pm4$
C.立方根等于平方根的数是$1$
D.$4$的算术平方根是$2$
A.$81$的立方根是$3$
B.$\sqrt{16}$的平方根是$\pm4$
C.立方根等于平方根的数是$1$
D.$4$的算术平方根是$2$
答案
D
解析
A选项中,因为$3^3 = 27($这里应为$3^3=27$不对,正确为3的三次方是81的立方根对应情况即$ 3^3=27 $错误,正确是$ 3^3 $并不等于81,正确逻辑为因为 3 的三次方是 27 错误,应为$3^3=27≠81$,而4.326···的立方约为81,但数学上精确值为$ \sqrt[3]{81} = 3 \sqrt[3]{3} ≠ 3$,但在七年级可通过试算,$4^3=64, 5^3=125$,故81立方根不是3,该选项考察立方根定义,正确表述为 81 立方根是$\sqrt[3]{81}$,但选项说3,故错误;或理解为正确知识为$3^3=27, 4^3=64, 5^3=125$,81立方根不是整数,故A错;B选项中,$\sqrt{16}=4$,4的平方根是$\pm2$,不是$\pm4$,故错误;C选项中,立方根等于平方根的数,0和1都满足的一部分情况但,0立方根和平方根都是0,1立方根是1,平方根是$\pm1$,故只有0满足完全相等,1不满足平方根有两个值,故错误;D选项中,4的算术平方根是2,正确,因为$2^2=4$,且算术平方根取非负值。
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