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一、Look, read and choose. 看图,读一读,选择正确的选项。
A. The bag is sixteen yuan.
B. Twelve yuan for four.
C. The toy car is seventeen yuan.
D. The football is twenty yuan.
1. (
2. (
3. (
4. (
A. The bag is sixteen yuan.
B. Twelve yuan for four.
C. The toy car is seventeen yuan.
D. The football is twenty yuan.
1. (
C
)2. (
A
)3. (
D
)4. (
B
)答案
一、1. C 2. A 3. D 4. B
解析
【分析】
这道题属于图文匹配类题目，解题思路如下：首先通读所有选项，明确每个选项所描述的物品及对应价格信息；接着依次观察每一幅插图，识别图中的物品，再将图中物品与选项里的描述进行对应匹配，找到完全契合的选项即可。比如先确定选项C是关于玩具车的价格描述，若第一幅图是玩具车，就选择C；以此类推，完成所有题目的匹配。
【解析】
1. 观察第一幅插图，图中物品为玩具车，选项C“The toy car is seventeen yuan.”是对玩具车价格的描述，二者匹配，故选C。
2. 观察第二幅插图，图中物品为包，选项A“The bag is sixteen yuan.”是对包价格的描述，二者匹配，故选A。
3. 观察第三幅插图，图中物品为足球，选项D“The football is twenty yuan.”是对足球价格的描述，二者匹配，故选D。
4. 观察第四幅插图，图中有四个物品，选项B“Twelve yuan for four.”是对四个物品价格的描述，二者匹配，故选B。
【答案】
1. C 2. A 3. D 4. B
【知识点】
价格表达、物品词汇、图文匹配
【点评】
本题主要考查学生对常见物品词汇的识别以及英语价格表达的理解，需要学生结合图片信息与选项内容进行精准匹配，能有效提升学生的图文结合理解能力和基础词汇运用能力。
【难度系数】
0.8
这道题属于图文匹配类题目，解题思路如下：首先通读所有选项，明确每个选项所描述的物品及对应价格信息；接着依次观察每一幅插图，识别图中的物品，再将图中物品与选项里的描述进行对应匹配，找到完全契合的选项即可。比如先确定选项C是关于玩具车的价格描述，若第一幅图是玩具车，就选择C；以此类推，完成所有题目的匹配。
【解析】
1. 观察第一幅插图，图中物品为玩具车，选项C“The toy car is seventeen yuan.”是对玩具车价格的描述，二者匹配，故选C。
2. 观察第二幅插图，图中物品为包，选项A“The bag is sixteen yuan.”是对包价格的描述，二者匹配，故选A。
3. 观察第三幅插图，图中物品为足球，选项D“The football is twenty yuan.”是对足球价格的描述，二者匹配，故选D。
4. 观察第四幅插图，图中有四个物品，选项B“Twelve yuan for four.”是对四个物品价格的描述，二者匹配，故选B。
【答案】
1. C 2. A 3. D 4. B
【知识点】
价格表达、物品词汇、图文匹配
【点评】
本题主要考查学生对常见物品词汇的识别以及英语价格表达的理解，需要学生结合图片信息与选项内容进行精准匹配，能有效提升学生的图文结合理解能力和基础词汇运用能力。
【难度系数】
0.8
二、Look, read and choose. 选择合适的句子,补全对话。
A. How much is this map?
B. How much is this doll?
C. How about fifteen yuan?
D. It's seventeen yuan.
E. You can have three for twenty yuan.
A. How much is this map?
B. How much is this doll?
C. How about fifteen yuan?
D. It's seventeen yuan.
E. You can have three for twenty yuan.
答案
二、1. A 2. E 3. B 4. D 5. C
解析
【分析】
这是一道购物场景的英语对话补全题，解题思路如下：首先明确每个选项的语义，A是询问地图价格，B是询问玩偶价格，C是议价提议，D是报价格，E是商家给出多买优惠；接着结合购物对话的逻辑流程（顾客询价→商家回应/给优惠→顾客再询价→商家报价格→顾客议价），逐一匹配每个空的语境，选择符合逻辑的句子补全对话。
【解析】
根据购物对话的逻辑顺序，逐一匹配选项：
1. 第一个空：顾客开启对话，询问地图的价格，对应选项A；
2. 第二个空：商家针对地图给出多买的优惠方案，对应选项E；
3. 第三个空：顾客接着询问玩偶的价格，对应选项B；
4. 第四个空：商家回应玩偶的价格，对应选项D；
5. 第五个空：顾客针对价格提出议价，对应选项C。
【答案】
1. A 2. E 3. B 4. D 5. C
【知识点】
购物情景对话，价格类英语表达，英语议价句式
【点评】
本题聚焦购物场景的英语实用对话，要求学生掌握价格询问、商家优惠回应及议价的常用表达，需理解对话的逻辑连贯性，注重情景语境与语句的匹配，有助于提升学生的英语交际应用能力。
【难度系数】
0.6
这是一道购物场景的英语对话补全题，解题思路如下：首先明确每个选项的语义，A是询问地图价格，B是询问玩偶价格，C是议价提议，D是报价格，E是商家给出多买优惠；接着结合购物对话的逻辑流程（顾客询价→商家回应/给优惠→顾客再询价→商家报价格→顾客议价），逐一匹配每个空的语境，选择符合逻辑的句子补全对话。
【解析】
根据购物对话的逻辑顺序，逐一匹配选项：
1. 第一个空：顾客开启对话，询问地图的价格，对应选项A；
2. 第二个空：商家针对地图给出多买的优惠方案，对应选项E；
3. 第三个空：顾客接着询问玩偶的价格，对应选项B；
4. 第四个空：商家回应玩偶的价格，对应选项D；
5. 第五个空：顾客针对价格提出议价，对应选项C。
【答案】
1. A 2. E 3. B 4. D 5. C
【知识点】
购物情景对话，价格类英语表达，英语议价句式
【点评】
本题聚焦购物场景的英语实用对话，要求学生掌握价格询问、商家优惠回应及议价的常用表达，需理解对话的逻辑连贯性，注重情景语境与语句的匹配，有助于提升学生的英语交际应用能力。
【难度系数】
0.6
三、Look, read and judge. 看图,判断句子正误,正确的写“T”,错误的写“F”。
(
(
(
(
(
(
F
)1. The bag is nineteen dollars.(
F
)2. Pipi can buy(买) a watch(手表) and a bag.(
F
)3. The cap is fifteen dollars.(
T
)4. Pipi can buy three caps.(
F
)5. Pipi can buy two toy cars.答案
三、1. F 2. F 3. F 4. T 5. F
解析
【分析】
首先我们需要先从图片中提取关键信息：Pipi有30美元，各物品价格分别是书包18美元、手表20美元、帽子8美元、玩具车16美元。接下来逐个分析每个句子：
1. 先核对书包的价格是否和句子描述一致；
2. 计算手表和书包的总价，和30美元比较，判断是否能购买；
3. 核对帽子的价格是否和句子描述一致；
4. 计算三个帽子的总价，和30美元比较，判断是否能购买；
5. 计算两个玩具车的总价，和30美元比较，判断是否能购买。通过“信息提取-计算/核对-对比判断”的步骤，就能完成每个句子的正误判断。
【解析】
1. 观察图片可知，书包的价格是$18，句子描述为“nineteen dollars（$19）”，与图片信息不符，所以该句子错误，填F。
2. 一块手表价格为$20，一个书包价格为$18，两者总价为：20+18=38（美元）。38美元＞30美元，Pipi只有30美元，无法购买这两件物品，所以该句子错误，填F。
3. 观察图片可知，帽子的价格是$8，句子描述为“fifteen dollars（$15）”，与图片信息不符，所以该句子错误，填F。
4. 一个帽子价格为$8，三个帽子的总价为：8×3=24（美元）。24美元＜30美元，Pipi的钱足够购买，所以该句子正确，填T。5. 一个玩具车价格为$16，两个玩具车的总价为：16×2=32（美元）。32美元＞30美元，Pipi的钱不足以购买，所以该句子错误，填F。
【答案】
1. F；2. F；3. F；4. T；5. F
【知识点】
价格认读，简单乘加计算，数的大小比较
【点评】
本题结合图片情境，既考查了学生对英文价格表达的认读能力，也考查了简单的乘法、加法运算以及数的大小比较能力，需要学生认真观察图片信息，严谨计算对比，培养学生的观察能力和运算能力。
【难度系数】
0.8
首先我们需要先从图片中提取关键信息：Pipi有30美元，各物品价格分别是书包18美元、手表20美元、帽子8美元、玩具车16美元。接下来逐个分析每个句子：
1. 先核对书包的价格是否和句子描述一致；
2. 计算手表和书包的总价，和30美元比较，判断是否能购买；
3. 核对帽子的价格是否和句子描述一致；
4. 计算三个帽子的总价，和30美元比较，判断是否能购买；
5. 计算两个玩具车的总价，和30美元比较，判断是否能购买。通过“信息提取-计算/核对-对比判断”的步骤，就能完成每个句子的正误判断。
【解析】
1. 观察图片可知，书包的价格是$18，句子描述为“nineteen dollars（$19）”，与图片信息不符，所以该句子错误，填F。
2. 一块手表价格为$20，一个书包价格为$18，两者总价为：20+18=38（美元）。38美元＞30美元，Pipi只有30美元，无法购买这两件物品，所以该句子错误，填F。
3. 观察图片可知，帽子的价格是$8，句子描述为“fifteen dollars（$15）”，与图片信息不符，所以该句子错误，填F。
4. 一个帽子价格为$8，三个帽子的总价为：8×3=24（美元）。24美元＜30美元，Pipi的钱足够购买，所以该句子正确，填T。5. 一个玩具车价格为$16，两个玩具车的总价为：16×2=32（美元）。32美元＞30美元，Pipi的钱不足以购买，所以该句子错误，填F。
【答案】
1. F；2. F；3. F；4. T；5. F
【知识点】
价格认读，简单乘加计算，数的大小比较
【点评】
本题结合图片情境，既考查了学生对英文价格表达的认读能力，也考查了简单的乘法、加法运算以及数的大小比较能力，需要学生认真观察图片信息，严谨计算对比，培养学生的观察能力和运算能力。
【难度系数】
0.8
