2026年学习之友九年级历史下册人教版第14页答案
14. 阅读材料,回答问题。(14 分)
材料一

材料二 丝绸之路最初是军事路、外交路,汉武帝派使臣联合西域的大宛、乌孙、大月氏等国,成立了一个松散的合作联盟,旨在孤立和削弱匈奴势力。之后是民生路、商业路、世贸路,再之后发展成了当时世界上最繁忙的物流大通道。由长安到西域,到中亚,到西亚,再绵延至欧洲。物质交流的同时,中国文化、印度佛教文化、伊斯兰文化、基督文化也相互交集共生。
——摘编自穆涛《汉代的政治丰碑和国家隐痛》
材料三 亚洲近几十年快速发展,一条十分重要的经验就是敞开大门,主动融入世界经济发展潮流。如果各国重新回到一个个自我封闭的孤岛,人类文明就将因老死不相往来而丧失生机活力。
——摘自习近平《深化文明交流互鉴 共建亚洲命运共同体》
(1) 请列举材料一中亚洲文明成果的名称。(4 分)
(2) 依据材料二,请从路线范围和交流内容两个方面概括丝绸之路的特点。(6 分)
(3) 依据材料三并结合所学知识,就亚洲未来的发展提出你自己的方案。(4 分)

答案

(1)图一:《汉谟拉比法典》;图二:楔形文字;图三:金字塔;图四:司母戊鼎。(4分)(每个文明成果1分,共4分。)
(2)路线长范围广;物质交流与文化交流相结合;交流内容丰富。(6分)(每个特点的具体内容2分,共6分。)
(3)构建亚洲命运共同体(或人类命运共同体)。(4分)(其他答案,言之有理,也可得4分。)