拓展型 学习任务 创作自然笔记
三、雨这位大自然的音乐家,也想请你给它创作一篇自然笔记,快来试一试吧!
突然,它们走进了我的屋子。起先是在地上,“滴答”一声,又“滴答”一声,清晰嘹亮,像交响乐中的小号。是我屋顶漏雨了,雨水浸湿了屋顶的茅草,渗进了屋子。很快,这清脆的“滴答”声扩展到我床边的桌子上,变成浓重的“笃笃”声,又扩展到我的蚊帐顶上,变成沉闷的“噗噗”声……接下来,就该扩展到我的被褥和身体脸面上了……
(选自赵丽宏《雨声》,有改动)
1. 雨落在不同的地方,会发出不同的声音。读选段,在括号中填入描写声音的词语。

2. 品读选段中画“____”的句子,这句话把“地上的雨声”比作“______”,体现了雨声______的特点。
3. 根据下面给出的开头,把你听过的雨声记录下来。
雨,是大自然的乐手。_
三、雨这位大自然的音乐家,也想请你给它创作一篇自然笔记,快来试一试吧!
突然,它们走进了我的屋子。起先是在地上,“滴答”一声,又“滴答”一声,清晰嘹亮,像交响乐中的小号。是我屋顶漏雨了,雨水浸湿了屋顶的茅草,渗进了屋子。很快,这清脆的“滴答”声扩展到我床边的桌子上,变成浓重的“笃笃”声,又扩展到我的蚊帐顶上,变成沉闷的“噗噗”声……接下来,就该扩展到我的被褥和身体脸面上了……
(选自赵丽宏《雨声》,有改动)
1. 雨落在不同的地方,会发出不同的声音。读选段,在括号中填入描写声音的词语。
2. 品读选段中画“____”的句子,这句话把“地上的雨声”比作“______”,体现了雨声______的特点。
3. 根据下面给出的开头,把你听过的雨声记录下来。
雨,是大自然的乐手。_
答案
1.(1)滴答 (2)笃笃 (3)噗噗
2.小号声 清晰嘹亮
3.示例:小雨点儿落在窗户上,“滴滴答答”,像是有人在演奏竖琴,琴声悠扬。大雨滴落在屋檐上,“噼噼啪啪”,好似架子鼓的鼓点,铿锵有力。
2.小号声 清晰嘹亮
3.示例:小雨点儿落在窗户上,“滴滴答答”,像是有人在演奏竖琴,琴声悠扬。大雨滴落在屋檐上,“噼噼啪啪”,好似架子鼓的鼓点,铿锵有力。
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