第二站 漫游想象世界
风弟弟的故事
①那时候，风弟弟还没长大，就嚷着要妈妈给他改名字。但风妈妈要给大地送去第一场春雨，要在每一个小孩子醒来时亲吻他的眼睛，她来不及停下，就出门去了。风弟弟咬咬牙，决定逃跑。
②他一个人在天空中玩耍，看见下面的草原上有一群马在奔跑，“噼里——啪啦——”，多好听，他想，要是我叫“马”多好啊。于是，他和马群一起奔跑，跑过草原，跑过山岗，跑过河流，把树叶、纸片、窗户摇得“哗啦——哗啦——”响。他大汗淋漓，气喘吁吁。
③这时，他看见一只小白兔手里拿着棉花糖，嘴里“咔嚓咔嚓”地吃着。风弟弟咽了咽口水，他想，要是我是一只兔子也很好啊。于是，他在空中一蹦一跳，把云朵当作棉花糖，捧在手里。哎呀，漫天都是白色的云朵，漫天都是棉花糖的香味儿。
④在树旁有一间小屋，风弟弟看见一个小女孩坐在地板上，她正在用纸片做的奖牌为她最喜欢的东西颁奖，得铜牌的是一只玩具熊，得银牌的是一只毛绒象，得金牌的是一本好看的图画书。风弟弟羡慕地看着，他希望自己是那本书。
⑤于是，他就真的成了那本书，安静地躺在书架上。突然，风弟弟听见翻动书页的声音，“刺啦——刺啦——”。原来是一个比他更小的风吹动着自己，“刺啦——刺啦——”，他读得多好。风弟弟觉得自己痒痒的，他说：“我很愿意做我自己。”
⑥于是，他坐在柜子上，把那本好看的图画书看了一遍又一遍。
⑦风妈妈从非洲回来时看见风弟弟静静地坐在屋子里看书，她察觉到儿子的变化。于是，她又放心地出门去了，这次她要去的地方是西伯利亚。
4. 根据文章内容，将下面的思维导图补充完整。
风弟弟的故事
风弟弟想变成什么 原因

风弟弟想变成马 ①
风弟弟想变成② ③
风弟弟想变成④ 因为他羡慕小女孩的图画书
5. 短文结尾说“她察觉到儿子的变化”，用“√”选出对风弟弟变化的正确理解。
(1)风弟弟从“嚷着要妈妈给他改名字”变为“静静地坐在屋子里看书”。()
(2)风弟弟性格变得内向，不喜欢出门了。()
(3)风弟弟以前很羡慕别人，但现在觉得做自己也挺好的。()
6. 用“”画出文中你觉得最神奇的一处，再简单说说你的理由。

7. 风弟弟又开始冒险了，他还会遇到谁？会发生什么事情呢？请发挥想象，写一写。

4. ① 因为他觉得马奔跑的声音很好听 ② 小白兔 ③ 因为他想吃小白兔手里的棉花糖 ④ 图画书
解析 本题考查提取、梳理信息的能力。解题时需从短文的不同段落分别提取主要信息，先找到风弟弟想变成什么，再去找对应的原因，填在思维导图中即可。
5. (1) √ (3) √
解析 本题考查对短文关键内容的理解能力。第(2)题，风弟弟不是性格内向、不喜欢出门，而是经历变身后领悟到做自己的好，是思想认知的提高，不是性格的转变，错误。
6. 示例：于是，他在空中一蹦一跳，把云朵当作棉花糖，捧在手里。哎呀，漫天都是白色的云朵，漫天都是棉花糖的香味儿。 风弟弟能把云朵当成棉花糖捧在手里，而且云朵居然散发出了棉花糖的香味儿，这种奇妙的想象和现实很不一样，很有创意。
解析 本题考查在阅读中感受想象的神奇的能力。关注文中风弟弟变身、与事物互动的神奇情节，可以从“突破现实”“创意关联”“画面感强”等角度分析，说明其神奇之处在于想象的大胆、独特，以及给读者带来的新鲜感和奇幻感。
7. 示例：风弟弟在森林里遇到了小松鼠，小松鼠正愁着怎么把松果运到树洞里。风弟弟一下子变成了一辆“风小车”，让小松鼠把松果放在自己身上，“嗖”的一下就把松果送到了树洞门口。小松鼠开心地朝他挥手，风弟弟也乐滋滋地继续去冒险了。
解析 本题考查想象与创意表达的能力。结合风弟弟“变身”的特点，创设新的相遇对象与事情。

第三站 放飞想象翅膀
8. 在想象的世界里，什么都有可能发生，一切都变得那么奇妙。请你从下列题目中任选一个，大胆想象，写一篇作文。要求语句通顺，不少于300字。
滚来滚去的小圆圈
假如人类可以长出翅膀
躲在沙漠里的小水滴

躲在沙漠里的小水滴
我是一滴来自雪山融水的小水滴，原本跟着伙伴们顺着溪流蹦跳着奔向大海，可在一次高空降雨时，一阵强风把我吹离了队伍，“啪嗒”一声，我落在了滚烫的沙漠里。
脚下的沙子烫得我浑身发麻，放眼望去，全是一望无际的黄沙，连一点绿色都看不到。我蜷缩在沙粒的缝隙里，害怕极了——这里的太阳像个大火球，每一秒都在吸走我身上的水分，用不了多久，我就会彻底消失。
就在我快要绝望的时候，一只小小的蜥蜴拖着疲惫的身体爬了过来，它的鳞片失去了光泽，嘴巴张得大大的，舌头无力地舔着干裂的嘴唇。我看着它可怜的样子，心里忽然冒出一个念头：与其在这里慢慢蒸发，不如用自己的生命换它活下去。
我用尽全身力气，顺着沙缝滚到它的嘴边。小蜥蜴察觉到了我，连忙低下头，小心翼翼地把我吸进嘴里。它的身体慢慢恢复了活力，晃了晃尾巴，钻进了沙洞里。
而我剩下的最后一点身体，也在阳光下渐渐蒸发，缓缓升向空中。当我重新变成云朵里的一员时，我望着下方的沙漠，心里满是温暖——原来，一滴小小的水滴，也能在沙漠里创造出奇妙的奇迹。下次再降雨时，我还要回到这里，帮助更多需要帮助的小生命。