2026年学生活动手册五年级科学下册教育科学出版社第5页答案
3 用沉的材料造船
我的课堂活动记录
日期:

让橡皮泥和铝箔漂浮在水面上。

答案

设计图:学生自行绘制的船形结构图(如船形、碗形等)。
测试记录:根据实际测试情况填写,如“漂浮”或“沉没”以及承载物体数量。

解析

要让橡皮泥船和铝箔船漂浮在水面上,需要根据船的形状设计来增加其浮力。设计图应体现形状的改变,例如将橡皮泥或铝箔做成船形、碗形或中空结构,以包裹空气增加浮力。测试记录应填写船是否漂浮以及承载物体的情况。
4 增加船的载重量
我的课堂活动记录
日期:

设计铝箔船并测试载重量。

答案

【解析】:根据课堂活动要求,记录设计铝箔船并测试载重量的过程,需填写实验日期,如“2023年X月X日”(具体日期根据实际情况填写)。设计铝箔船时,应考虑增大船的底面积以增加浮力,从而提高载重量,测试时逐步添加重物直至船沉没,记录最大载重量数据。
【答案】:(此处填写实际实验日期,例如)2023.5.10