四、五(1)班准备举办经典诵读比赛,指定了四篇诵读文章,每篇文章准备一个签,每位同学每次随机抽取一篇文章进行展示,然后放回,打乱顺序继续抽取,抽签结果如下表:
|内容|《桂花雨》|《搭石》|《少年中国说》|《鸟的天堂》|
|人数|13|21|6|10|

第一小组就此展开了讨论,请你判断他们的说法是否正确,对的画“√”,错的画“×”。
明明:我觉得再抽一次一定抽到《鸟的天堂》。( )
涵涵:我认为再抽一次不可能抽到《桂花雨》。( )
林林:抽到《搭石》的可能性最小。( )
莉莉:再抽一次,抽到的情况有4种可能。( )
|内容|《桂花雨》|《搭石》|《少年中国说》|《鸟的天堂》|
|人数|13|21|6|10|
第一小组就此展开了讨论,请你判断他们的说法是否正确,对的画“√”,错的画“×”。
明明:我觉得再抽一次一定抽到《鸟的天堂》。( )
涵涵:我认为再抽一次不可能抽到《桂花雨》。( )
林林:抽到《搭石》的可能性最小。( )
莉莉:再抽一次,抽到的情况有4种可能。( )
答案
明明:×
涵涵:×
林林:×
莉莉:√
涵涵:×
林林:×
莉莉:√
解析
1. 明明说再抽一次一定抽到《鸟的天堂》,这是错误的,因为每次抽签是独立的,且有4种可能,不能说一定抽到某一篇。
2. 涵涵认为再抽一次不可能抽到《桂花雨》,这是错误的,因为每次抽签是独立的,《桂花雨》仍然是其中一种可能。
3. 林林说抽到《搭石》的可能性最小,这是错误的,因为从表中数据可以看到抽到《搭石》的人数最多,为21人,所以抽到《搭石》的可能性最大。
4. 莉莉说再抽一次,抽到的情况有4种可能,这是正确的,因为有四篇文章,每次抽签都有4种可能。
2. 涵涵认为再抽一次不可能抽到《桂花雨》,这是错误的,因为每次抽签是独立的,《桂花雨》仍然是其中一种可能。
3. 林林说抽到《搭石》的可能性最小,这是错误的,因为从表中数据可以看到抽到《搭石》的人数最多,为21人,所以抽到《搭石》的可能性最大。
4. 莉莉说再抽一次,抽到的情况有4种可能,这是正确的,因为有四篇文章,每次抽签都有4种可能。
五、按要求涂一涂。
有一个飞镖靶,请你给它分别涂上红、黄、绿三种颜色,使射中红色的可能性最大,射中绿色的可能性最小。

有一个飞镖靶,请你给它分别涂上红、黄、绿三种颜色,使射中红色的可能性最大,射中绿色的可能性最小。
答案
将圆分成8等份,为满足射中红色的可能性最大,绿色可能性最小,涂色方案如下:
红色涂5份;
黄色涂2份;
绿色涂1份。
(答案不唯一,只要红色份数多于黄色份数且黄色份数多于绿色份数即可)。
红色涂5份;
黄色涂2份;
绿色涂1份。
(答案不唯一,只要红色份数多于黄色份数且黄色份数多于绿色份数即可)。
六、有一个正方体,它的六个面上写的数字有1,2,3。

1. 如果正方体六个面上的数字分别是1,1,1,3,2,3,任意掷一次,向上的面可能是数字几?写有数字几的面向上的可能性最大?
2. 要使写有1,2,3的面向上的可能性同样大,正方体的六个面上的数字应该怎样写?
3. 任意掷一次,要使数字3向上的可能性最大,正方体的六个面上的数字可以怎样写?
1. 如果正方体六个面上的数字分别是1,1,1,3,2,3,任意掷一次,向上的面可能是数字几?写有数字几的面向上的可能性最大?
2. 要使写有1,2,3的面向上的可能性同样大,正方体的六个面上的数字应该怎样写?
3. 任意掷一次,要使数字3向上的可能性最大,正方体的六个面上的数字可以怎样写?
答案
1.
向上的面可能是数字1、2、3;
数字1向上的可能性最大。
2.
六个面上的数字分别为1、1、2、2、3、3。
3.
在六个面上,写3的面数至少比1和2的面数多,例如3、3、3、2、2、1 (答案不唯一)。
向上的面可能是数字1、2、3;
数字1向上的可能性最大。
2.
六个面上的数字分别为1、1、2、2、3、3。
3.
在六个面上,写3的面数至少比1和2的面数多,例如3、3、3、2、2、1 (答案不唯一)。
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