1 下列句子中加点成语运用不恰当的一项是()
A.这篇小说的结尾
B.展馆的陈列室明亮宽敞,展品
C.和领导共进午餐,这顿饭吃得
D.这个单位
A.这篇小说的结尾
耐
人
寻
味
,读完后我们陷入了沉思。B.展馆的陈列室明亮宽敞,展品
一
目
了
然
。C.和领导共进午餐,这顿饭吃得
如
释
重
负
般的紧张。D.这个单位
五
脏
六
腑
的毛病,他都看得一清二楚。答案
C
解析
A项“耐人寻味”指意味深长,值得仔细体会琢磨,符合语境;B项“一目了然”形容事物、事情原委很清晰,一看就知道是怎么回事,符合语境;C项“如释重负”指像放下重担那样轻松,形容紧张心情过去以后的轻松愉快,与“紧张”矛盾,运用不恰当;D项“五脏六腑”比喻事物的内部情况,符合语境。
2 请根据课文中的小标题,概括每一部分的具体内容。
(1);
(2);
(3);
(4)。
(1);
(2);
(3);
(4)。
答案
(1)飞船升空过程中身体不适的惊险经历;(2)在太空中看到的地球及宇宙景象;(3)在太空中听到神秘敲击声的情况;(4)飞船返回地球时的惊心动魄过程。
解析
本题要求根据课文中的小标题概括每一部分的具体内容,需熟悉课文内容,对每个部分进行简洁准确的总结。课文《太空一日》的小标题分别为:我以为自己要牺牲了、我看到了什么、神秘的敲击声、归途如此惊心动魄。对应概括内容时应围绕各部分核心要点。
(1)对应文中杨利伟在飞船升空过程中身体出现不适,以为自己将要牺牲的部分内容。
(2)对应杨利伟在太空中看到的地球及宇宙的情况等相关内容。
(3)对应杨利伟在太空中听到的一种神秘的敲击声的相关描述。
(4)对应飞船返回地球过程中经历的惊险情况等相关内容。
(1)对应文中杨利伟在飞船升空过程中身体出现不适,以为自己将要牺牲的部分内容。
(2)对应杨利伟在太空中看到的地球及宇宙的情况等相关内容。
(3)对应杨利伟在太空中听到的一种神秘的敲击声的相关描述。
(4)对应飞船返回地球过程中经历的惊险情况等相关内容。
3 选择合适的关联词语分别填入甲、乙两段。
[甲]比如,当飞船刚刚进入轨道,处于失重状态时,百分之八九十的航天员都会产生一种“本末倒置”的错觉。这种错觉令人难受,明明是朝上坐
的,却感觉脑袋冲下。()不消除这种倒悬的错觉,()会觉得自己一直在倒着飞,很难受,严重时还可能诱发空间运动病,影响任务完成。
[乙]在地面时没人提到这种情况,()有人知道,训练()无法模拟。估计在我之前遨游太空的国外航天员会有类似体验,但他们从未对我说起过。
A.因为……所以……
B.如果……就……
C.只要……就……
D.即使……也……
[甲]
[乙]
[甲]比如,当飞船刚刚进入轨道,处于失重状态时,百分之八九十的航天员都会产生一种“本末倒置”的错觉。这种错觉令人难受,明明是朝上坐
的,却感觉脑袋冲下。()不消除这种倒悬的错觉,()会觉得自己一直在倒着飞,很难受,严重时还可能诱发空间运动病,影响任务完成。
[乙]在地面时没人提到这种情况,()有人知道,训练()无法模拟。估计在我之前遨游太空的国外航天员会有类似体验,但他们从未对我说起过。
A.因为……所以……
B.如果……就……
C.只要……就……
D.即使……也……
[甲]
[乙]
答案
B D
解析
[甲]句中“不消除这种倒悬的错觉”是假设的情况,“会觉得自己一直在倒着飞……影响任务完成”是假设产生的结果,所以应填表示假设关系的“如果……就……”,选B。[乙]句“有人知道”是假设的让步,“训练无法模拟”是在这种假设下依然成立的情况,应填表示假设让步关系的“即使……也……”,选D。
登录