语言运用
1. (2025 江苏无锡宜兴一模,4,7 分)学校准备举行"走进传统文化"综合性学习活动,请你参与。
(1)请拟写一条鼓励青少年弘扬传统文化的标语,要求运用一种修辞手法,不超过 20 字。(3 分)
(2)请用一句话概括下面调查统计表得出的结论。(2 分)
关于中学生对中国传统文化认同程度的调查统计表

(3)请结合学校实际情况,给中学生继承弘扬传统文化提两条合理化建议。(2 分)
2. (2024-2025 江苏宿迁宿城区教学共同体期中测试,2,3 分)同学们想要将下列语句组成语段作为社火表演的介绍词,下面句子排序最恰当的一项是(
①所谓社,即土地神;火,即火祖,是传说中的火神。
②因此,中国人形成了崇尚土地和火的观念,祭祀社与火的风俗随之产生。
③社火是春节期间流行于中国民间的一种自演自娱的活动,它起源于古时对土地与火的崇拜。
④随着社会的发展和人们认知能力的提高,祭祀社火的仪式逐渐增加了娱乐的成分,成为规模盛大、内容繁多的民间娱乐活动,并逐渐形成造型社火和表演社火两类社火表演形式。
⑤造型社火有布社火、车社火等列队游演,主要展示人物造型和工艺;表演社火有地台社火等,主要在场院进行打斗表演。
⑥在农业文明历史悠久的中国,土地是人们的立身之本,它为人类的生存发展奠定了物质基础;而火是人们取暖和获得熟食之源,也是人类生存发展必不可少的条件。
A. ③①⑥②⑤④
B. ⑥②①④⑤③
C. ①③⑥②④⑤
D. ③①⑥②④⑤
1. (2025 江苏无锡宜兴一模,4,7 分)学校准备举行"走进传统文化"综合性学习活动,请你参与。
(1)请拟写一条鼓励青少年弘扬传统文化的标语,要求运用一种修辞手法,不超过 20 字。(3 分)
示例一:传统文化是根脉,青春浇灌花常开 示例二:文化薪火传,青春接力燃 示例三:传承文化火种,点亮青春征程
(2)请用一句话概括下面调查统计表得出的结论。(2 分)
关于中学生对中国传统文化认同程度的调查统计表
示例:喜欢、认同中国传统文化的中学生占比不多。
(3)请结合学校实际情况,给中学生继承弘扬传统文化提两条合理化建议。(2 分)
示例:开发传统文化校本课程;成立有关传统文化的社团。(具体写某一种传统文化亦可)
2. (2024-2025 江苏宿迁宿城区教学共同体期中测试,2,3 分)同学们想要将下列语句组成语段作为社火表演的介绍词,下面句子排序最恰当的一项是(
D
)①所谓社,即土地神;火,即火祖,是传说中的火神。
②因此,中国人形成了崇尚土地和火的观念,祭祀社与火的风俗随之产生。
③社火是春节期间流行于中国民间的一种自演自娱的活动,它起源于古时对土地与火的崇拜。
④随着社会的发展和人们认知能力的提高,祭祀社火的仪式逐渐增加了娱乐的成分,成为规模盛大、内容繁多的民间娱乐活动,并逐渐形成造型社火和表演社火两类社火表演形式。
⑤造型社火有布社火、车社火等列队游演,主要展示人物造型和工艺;表演社火有地台社火等,主要在场院进行打斗表演。
⑥在农业文明历史悠久的中国,土地是人们的立身之本,它为人类的生存发展奠定了物质基础;而火是人们取暖和获得熟食之源,也是人类生存发展必不可少的条件。
A. ③①⑥②⑤④
B. ⑥②①④⑤③
C. ①③⑥②④⑤
D. ③①⑥②④⑤
答案
1. (1)示例一:传统文化是根脉,青春浇灌花常开 示例二:文化薪火传,青春接力燃 示例三:传承文化火种,点亮青春征程 (2)示例:喜欢、认同中国传统文化的中学生占比不多。 (3)示例:开发传统文化校本课程;成立有关传统文化的社团。(具体写某一种传统文化亦可)
2. D
2. D
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