1. 云云不知道下面这些表示情感的词语应该怎么分类，请你帮帮忙。(填序号)
①胆怯 ②焦虑 ③喜悦 ④舒畅
⑤内疚 ⑥心旷神怡 ⑦盼望 ⑧心急如焚
(1)积极的情感体验有：。
(2)消极的情感体验有：。

(1)③④⑥⑦ (2)①②⑤⑧

积极情感体验是正面、愉悦的情感，包括③喜悦（高兴）、④舒畅（舒服畅快）、⑥心旷神怡（心境开阔、精神愉快）、⑦盼望（期待好事）；消极情感体验是负面、不愉悦的情感，包括①胆怯（害怕）、②焦虑（担忧）、⑤内疚（内心不安）、⑧心急如焚（非常着急）。

2. 云云想选择“盼望”这一情感体验来写作，能突出这种情感的材料有()。(多选)

A.放学后，突然下起了滂沱大雨，云云在教室等待妈妈给自己送伞
B.同桌带了两把伞，可以借一把伞给云云
C.雨雾中隐约出现了一个身影，是妈妈吗？ 云云猜测
D.雨越下越大，云云盯着朦胧的雨雾，期盼妈妈能出现在眼前

ACD

本题要求选择能突出“盼望”这一情感体验的材料，需要对每个选项进行分析，判断其是否体现出“盼望”的情感。
A选项中云云在教室等待妈妈送伞，体现出云云盼望妈妈送伞来的心情。
B选项只是说同桌可以借伞给云云，没有体现出“盼望”的情感。
C选项云云猜测雨雾中的身影是否是妈妈，表现出云云盼望妈妈到来的心情。
D选项云云盯着雨雾期盼妈妈出现，直接体现了“盼望”的情感。

五、[小练笔]阅读选段，完成练习。
燥热的夏夜，不时传来一声声蝉鸣，闷热的空气弥漫在夜色的每一个角落，已经深夜了，而我的屋子里还亮着灯。看着今天还没有完成的毛笔字练习，我感到焦躁和忧虑。这时一丝绿豆的清香飘来，沁人心脾。妈妈来了，只见她弯下腰，小心翼翼地放下一碗绿豆汤，又悄悄走出了房间。妈妈似乎又想起了什么，快步走回来，轻轻地打开我身旁的窗子，抚摸了一下我的头，然后走了出去。窗外一阵凉风拂过我的脸庞，我端起绿豆汤喝了一口，一股清香和凉爽在我的心头久久萦绕。我拿起毛笔，有了坚持下去的勇气。
1. 小作者通过描写和表达了自己焦躁、忧虑的心情；通过描写凉爽的夏风和表达了自己、的心情。
2. 选段主要讲述了这件事，从中可以感受到
。

1. 燥热的夏夜 蝉鸣 绿豆汤 平静 有勇气
2. 深夜我练习毛笔字时妈妈送来绿豆汤并打开窗户 妈妈对我的关爱 我感受到温暖后有了坚持下去的勇气