5. 某校组织了一次知识竞赛，并随机抽查了八、九年级各 10 名学生的成绩(单位：分)，进行了如下数据的整理与分析。
数据收集：
八年级 10 名学生的竞赛成绩分别为：85，85，90，75，90，95，80，85，70，95。
九年级 10 名学生的竞赛成绩分别为：80，95，80，90，85，75，95，80，90，80。
数据整理分析：

根据以上统计信息，回答下列问题：
(1)表中 $ a= $，$ b= $。
(2)若该校八年级 600 名学生均参加了本次知识竞赛，请你估计该校八年级学生本次竞赛成绩在 85 分及以上的人数。
(3)九年级的小芬认为，在此次知识竞赛中，九年级的成绩比八年级的成绩好，你同意吗？请选择适当的统计量说明理由。

5. 解：(1) 85 80
(2) 估计该校八年级学生本次竞赛成绩在 85 分及以上的人数为 420.
(3) (答案不唯一，合理即可) 同意.
理由：因为两个年级学生竞赛成绩的平均数相同，而九年级学生竞赛成绩的方差小，成绩稳定，
所以九年级成绩比八年级成绩好.

【解析】
(1) 将八年级10名学生的成绩从小到大排列：70，75，80，85，85，85，90，90，95，95。
共10个数据，中位数为第5和第6个数据的平均数，即$a=\frac{85+85}{2}=85$；
九年级10名学生的成绩中，80出现的次数最多，共4次，所以众数$b=80$。
(2) 八年级10名学生中成绩在85分及以上的有7人，占比为$\frac{7}{10}$，
则该校八年级600名学生中成绩在85分及以上的人数估计为$600×\frac{7}{10}=420$（人）。
(3) 同意。理由：八年级和九年级成绩的平均数均为85分，九年级成绩的方差为45，八年级成绩的方差为60，$45＜60$，说明九年级成绩的波动更小，成绩更稳定，所以九年级的成绩比八年级的成绩好。（答案不唯一，合理即可）
【答案】
(1) $\boldsymbol{85}$，$\boldsymbol{80}$
(2) $\boldsymbol{420}$人
(3) 同意，理由：两个年级平均数相同，九年级方差更小，成绩更稳定（答案不唯一，合理即可）
【知识点】
中位数的计算，众数的计算，用样本估计总体
【点评】
本题考查统计量的计算与应用，需熟练掌握中位数、众数、方差的定义及计算方法，理解用样本估计总体的思想。
【难度系数】
0.6