3. 指出下列句中的通假字并解释。
(1) 板印书籍
(2) 已后典籍皆为板本
(3) 药稍镕

3. (1) “板”同“版”，雕版。
(2) “已”同“以”，以后。
(3) “镕”同“熔”，用高温使固态物质转变为液态。

【解析】
(1) 句中“板”为通假字，同“版”，意思是雕版；
(2) 句中“已”为通假字，同“以”，意思是以后；
(3) 句中“镕”为通假字，同“熔”，意思是用高温使固态物质转变为液态。
【答案】
(1) “板”同“版”，雕版。
(2) “已”同“以”，以后。
(3) “镕”同“熔”，用高温使固态物质转变为液态。
【知识点】
文言通假字辨识、通假字释义
【点评】
本题考查文言文中通假字的辨识与释义能力，需积累常见通假字并结合语境理解含义，是文言文学习的基础考点。
【难度系数】
0.8

4. 解释下列加点字的意思。
(1) 为
① 唐人尚未盛之
② 皆板本

③ 又为活板
④ 每字为一印
⑤ 满铁范为一板
⑥ 为余群从所得
(2) 其
① 其法
② 上以松脂、蜡和纸灰之类冒之
③ 则以一平板按面
④ 印自落
⑤ 印为余群从所得
(3) 之
① 唐人尚未盛为
② 其上以松脂、蜡和纸灰之类冒
③ 则以纸帖
④ 旋刻
⑤ 不以木为者
(4) 帖
① 则以纸之
② 每韵为一
(5) 就
① 持火炀之
② 瞬息可

(6) 若
① 不若燔土
② 止印三二本

4. (1) ①做 ②是 ③发明 ④刻 ⑤成为 ⑥被，被动用法
(2) ①代词，指活字版印刷的 ②代词，指铁板的 ③代词，指排好的字模 ④代词，那些 ⑤代词，他的
(3) ①代词，指“板印书籍” ②代词“这”，代指“铁板” ③代词，指不用的字模 ④代词，指“奇字” ⑤代词，指活字模
(4) ①动词，标记 ②名词，标签
(5) ①靠近 ②完成
(6) ①如，像 ②如果

【解析】
本题考查文言文中重点虚词的一词多义现象，需结合具体语境分析词义：
(1)“为”：①“唐人尚未盛为之”中“为”是动词，意为“做”；②“皆为板本”中“为”表判断，意为“是”；③“又为活板”中“为”是动词，意为“发明”；④“每字为一印”中“为”是动词，意为“刻”；⑤“满铁范为一板”中“为”是动词，意为“成为”；⑥“为余群从所得”中“为”表被动，意为“被”。
(2)“其”：①“其法”中“其”是代词，指活字版印刷的；②“其上以松脂、蜡和纸灰之类冒之”中“其”是代词，指铁板的；③“则以一平板按其面”中“其”是代词，指排好的字模；④“其印自落”中“其”是代词，那些；⑤“其印为余群从所得”中“其”是代词，他的。
(3)“之”：①“唐人尚未盛为之”中“之”是代词，指“板印书籍”；②“其上以松脂、蜡和纸灰之类冒之”中“之”是代词，代指“铁板”；③“则以纸帖之”中“之”是代词，指不用的字模；④“旋刻之”中“之”是代词，指“奇字”；⑤“不以木为之者”中“之”是代词，指活字模。
(4)“帖”：①“则以纸帖之”中“帖”是动词，意为“标记”；②“每韵为一帖”中“帖”是名词，意为“标签”。
(5)“就”：①“持就火炀之”中“就”是动词，意为“靠近”；②“瞬息可就”中“就”是动词，意为“完成”。
(6)“若”：①“不若燔土”中“若”是动词，意为“如，像”；②“若止印三二本”中“若”是连词，意为“如果”。
【答案】
(1) ① 做 ② 是 ③ 发明 ④ 刻 ⑤ 成为 ⑥ 被，被动用法
(2) ① 代词，指活字版印刷的 ② 代词，指铁板的 ③ 代词，指排好的字模 ④ 代词，那些 ⑤ 代词，他的
(3) ① 代词，指“板印书籍” ② 代词，代指“铁板” ③ 代词，指不用的字模 ④ 代词，指“奇字” ⑤ 代词，指活字模
(4) ① 动词，标记 ② 名词，标签
(5) ① 靠近 ② 完成
(6) ① 如，像 ② 如果
【知识点】
文言虚词释义、一词多义、被动句用法
【点评】
本题出自课内文言文《活板》，考查文中重点虚词的一词多义现象，这类虚词是文言学习的核心内容，需结合语境精准区分词义，避免混淆不同用法。
【难度系数】
0.7

5. 翻译句子。
(1) 板印书籍，唐人尚未盛为之。
(2) 其上以松脂、蜡和纸灰之类冒之。
(3) 持就火炀之。
(4) 则字平如砥。
(5) 更互用之，瞬息可就。
(6) 不用，则以纸帖之，每韵为一帖，木格贮之。
(7) 有奇字素无备者，旋刻之，以草火烧，瞬息可成。
(8) 用讫再火令药镕。

5. (1) 雕版印刷书籍，唐朝人还没有大规模地这么做。
(2) 铁板上用松脂、蜡混合纸灰之类的东西覆盖着。
(3) 拿它靠近火烘烤。
(4) (那么，所有排在铁板上的)活字平得像磨刀石。
(5) 两块板相互交替使用，很短的时间就能完成。
(6) 不用时，就用纸来标记活字，每个韵部做一个标签，用木格(分别)贮存这些活字。
(7) 有生僻字平常没有准备的，马上就刻出来，用草火烧，一会儿就可以完成。
(8) 印完后再用火烤，使药物熔化。

【解析】
本题出自北宋沈括的《活板》，考查文言句子翻译。翻译时需准确落实重点字词含义，注意文言特殊现象，如词类活用、古今异义：
(1)“板印”：雕版印刷；“盛”：大规模地。
(2)“和”：混合；“冒”：覆盖。
(3)“就”：靠近；“炀”：烘烤。
(4)“砥”：磨刀石。
(5)“更互”：交替；“就”：完成。
(6)第一个“帖”：标记；第二个“帖”：标签；“贮”：贮存。
(7)“奇字”：生僻字；“素”：平常；“旋”：随即、立刻。
(8)“讫”：完毕；“火”：名词作动词，用火烤；“镕”：熔化。
结合上述字词含义，翻译句子如下：
【答案】
(1) 雕版印刷书籍，唐朝人还没有大规模地这么做。
(2) 铁板上用松脂、蜡混合纸灰之类的东西覆盖着。
(3) 拿它靠近火烘烤。
(4) (那么，所有排在铁板上的)活字平得像磨刀石。
(5) 两块板相互交替使用，很短的时间就能完成。
(6) 不用时，就用纸来标记活字，每个韵部做一个标签，用木格(分别)贮存这些活字。
(7) 有生僻字平常没有准备的，马上就刻出来，用草火烧，一会儿就可以完成。
(8) 印完后再用火烤，使药物熔化。
【知识点】
文言文句子翻译、《活板》重点字词、文言词类活用
【点评】
这些句子是《活板》中体现活字印刷流程的关键语句，翻译时需精准把握文言字词的不同用法，不仅能提升文言翻译能力，还能加深对古代科技成就的理解。
【难度系数】
0.7