2026年古诗文与名著阅读拓展训练营八年级语文下册人教版第34页答案
1. 下列句子中,是倒装句的一项是 (
D
)

A.弗学,不知其善也
B.教然后知困
C.知困,然后能自强也
D.其此之谓乎

答案

1. D [D项是宾语前置倒装。“之”是结构助词,宾语前置的标志。A、B、C三项不是倒装句。]
2. 下列句子中,加点词的意思和用法相同的一项是 (
C
)

A.
然
后能自反也 土地平旷,屋舍俨
然

B.不知
其
善也
其
真无马邪
C.其此
之
谓乎 何陋
之
有
D.
故
曰:教学相长也 温
故
而知新

答案

2. C [C项两者都是宾语前置的标志。A项前者意为“这样”,后者意为“……的样子”;B项前者是代词,后者表示反问语气,意为“难道”;D项前者意为“因此”,后者意为“学过的知识”。]
3. 下列对《虽有嘉肴》的分析,不准确的一项是 (
C
)

A.《虽有嘉肴》节选自《礼记》中的《学记》。《学记》是《礼记》中的一篇,它是中国教育史上第一篇系统性的教育学论文。
B.文章主要论述了"教"与"学"的关系,运用了类比的手法,阐述了"教学相长"的道理,以有益的学习方法启发我们。
C.文章从"嘉肴"写到"至道",接着写教授别人之后才会发现自己知识的浅陋,并因此不断地自我钻研、提高;再写一个人只有学习了,才能知道自己的不足之处,知道自己的不足,才能自我反省,最后得出教学相长的结论。
D.文章引用《兑命》中的话作结,再次点明"教学相长"的道理,同时也增强了说服力。

答案

3. C
4. 用现代汉语写出下面句子的意思。
是故学然后知不足,教然后知困。
因此学习之后才知道自己的学识不够,教人之后才知道自己困惑的地方。

答案

4. 因此学习之后才知道自己的学识不够,教人之后才知道自己困惑的地方。
5. 从学习的角度,"教学相长"给我们怎样的启示? 试结合学习经验,谈谈你的看法。
先认真学,有不足则自我反省;

如果有人问我问题,则耐心讲解,遇到不懂的就去查资料,

这样也巩固了自己的知识。

答案

5. 先认真学,有不足则自我反省;如果有人问我问题,则耐心讲解,遇到不懂的就去查资料,这样也巩固了自己的知识。
6. 根据对《大道之行也》的理解,谈谈你对"大同"社会的看法。
古代的理想社会就是要求所有人无私心、无杂念,做事出于公心,讲求诚信,与人为善,每个人的聪明才智都得到发挥,所有人都能得到照顾,社会安定,无犯罪现象,能够“外户而不闭”。

作为中学生,我们应该从自身做起,从小树立“天下为公”的理想,提高自己的文化素养、道德水平,

争做有文化、有良知、有社会责任感的人。

答案

6. 古代的理想社会就是要求所有人无私心、无杂念,做事出于公心,讲求诚信,与人为善,每个人的聪明才智都得到发挥,所有人都能得到照顾,社会安定,无犯罪现象,能够“外户而不闭”。作为中学生,我们应该从自身做起,从小树立“天下为公”的理想,提高自己的文化素养、道德水平,争做有文化、有良知、有社会责任感的人。