2026年同步解析与测评学考练七年级道德与法治下册人教版江苏专版第97页答案
问题 怎样做到严于律己?
(1)作为社会的一员,我们要珍惜美好生活,认清违法犯罪的
危害
,依法自律,做自觉
遵纪守法
的人。
(2)认清危害,增强
法治观念
。违法犯罪会对他人、社会和国家造成危害。我们要时刻
警惕
违法犯罪,
远离
违法犯罪。那种认为自己年龄小与违法犯罪无关、年龄小犯罪不受处罚的想法,是非常错误的。
(3)明辨是非,杜绝
不良行为
。“冰冻三尺,非一日之寒。”很多犯罪都不是一朝一夕铸成的,而是有一条从不良行为到一般违法行为,再到犯罪的变化轨迹。
预防未成年人犯罪法
对未成年人不良行为的
干预
、严重不良行为的
矫治
作了明确规定,给我们划出了明确的
是非界限

(4)我们要树立正确的
是非观念
,增强
自控力
,严于律己,积极抵制不良
心理和行为
,防患于未然。

答案

问题 (1)危害 遵纪守法 (2)法治观念 警惕 远离 (3)不良行为 预防未成年人犯罪法 干预 矫治 是非界限 (4)是非观念 自控力 心理和行为

解析

【分析】
这道题属于道德与法治学科中“远离违法犯罪”板块的基础识记填空题,解题时可以顺着设问的逻辑链条逐层推导:首先从对违法犯罪的基础认知切入,明确要先认清违法犯罪的负面属性才能做到依法自律;接着从意识建立层面,梳理出要树立对应的法治意识,主动对违法犯罪保持戒备、主动规避;再结合“从不良行为逐步滑向犯罪”的渐变特征,关联针对未成年人涉罪预防的专门法律,明确法律对不良行为的约束作用;最后落脚到青少年自身的主观观念和行动能力层面,匹配对应的素养要求。解题过程中结合上下文给出的提示信息,对照课本里“加强自我防范、严于律己远离违法犯罪”的标准原文表述,就能准确填出所有空缺内容。
【解析】
我们逐空结合教材语境推导填写:
(1) 要做到依法自律首先要明确违法犯罪的负面属性,结合后文提示违法犯罪会对他人、社会造成危害,第一空填“危害”;依法自律对应的行为要求就是自觉遵守法纪,第二空填“遵纪守法”。
(2) 认清违法犯罪危害后,意识层面的要求是增强法治相关的规则意识,第一空填“法治观念”;对应对违法犯罪的行动态度,首先要时刻保持戒备,之后要主动规避,依次填入“警惕”“远离”。
(3) 结合后文“从不良行为到一般违法再到犯罪的变化轨迹”的提示,首先要杜绝不良行为;明确对未成年人不良行为、严重不良行为作出专门规定的法律是《预防未成年人犯罪法》,该法律对不良行为的干预、严重不良行为的矫治作出明确界定,最终给未成年人划出清晰的行为边界也就是是非界限,依次填入剩余空缺即可。
(4) 落脚到自身建设层面,首先要树立正确的是非判断标准,也就是是非观念,其次要提升自我管控的能力即自控力,主动抵制不良的心理和行为,做到防患于未然,对应填入空缺内容。
【答案】
(1)危害 遵纪守法
(2)法治观念 警惕 远离
(3)不良行为 预防未成年人犯罪法 干预 矫治 是非界限
(4)是非观念 自控力 心理和行为
【知识点】
预防违法犯罪
预防未成年人犯罪法
自我防范要求
【点评】
本题围绕青少年如何严于律己、远离违法犯罪的核心考点设置,完整梳理了从认知建立、意识强化、法律依据支撑到主观能力提升的全逻辑链条,属于教材核心原文的基础考察,能够帮助学生系统梳理加强自我防范的完整路径,学习时要注意结合逻辑关联准确识记知识点,避免混淆相近的概念表述。
【难度系数】
0.8
近年来,一批涉及未成年人的法律、法规和政策相继修订、出台,引发同学们的热议。

小丽
《中华人民共和国民法典》将限制民事行为能力人年龄界定为八周岁以上未成年人,明确了紧急情况下对未成年人的临时照料措施,保障了未成年人的损害赔偿请求权及在家庭生活中的各项权益。修订后的《中华人民共和国未成年人保护法》新增“网络保护”“政府保护”两章,在强化家庭监护责任、加强未成年人网络保护等方面亮点颇多。
小明
《未成年人网络保护
》是我国出台的第一部专门性的未成年人网络保护综合立法。条例重点规定了健全未成年人网络保护体制机制、促进未成年人网络素养、加强网络信息内容建设、保护未成年人个人信息、防治未成年人沉迷网络等内容。这部条例将持续推动互联网环境的净化,为未成年人营造清朗安全的网络环境。
在国家出台法律、法规和政策来保护我们未成年人健康成长的同时,作为未成年人的我们应该如何加强自我防范,远离违法犯罪?

答案

①我们要珍惜美好生活,认清违法犯罪的危害,依法自律,做自觉遵纪守法的人。②认清危害,增强法治观念。我们要时刻警惕违法犯罪,远离违法犯罪。③明辨是非,杜绝不良行为。④我们要树立正确的是非观念,增强自控力,严于律己,积极抵制不良心理和行为,防患于未然。

解析

【分析】
这道题是道德与法治学科的常规基础设问,核心考查未成年人远离违法犯罪的自我防范相关做法。解题时可以按照从思想认知到实际行动的逻辑逐层推导:第一步先从思想层面入手,建立对违法犯罪的正确认知,明确其危害,主动树立守法自律的意识;第二步进一步强化法治观念,时刻保持对违法犯罪的警惕;第三步要认识到多数违法犯罪都是从不良行为逐步演化而来的,主动明辨是非,杜绝各类不良行为;最后落脚到日常的行为要求,从细节处严格约束自己,抵制不良诱惑,做到防微杜渐、防患于未然,结合课本对应知识点整理出完整作答内容即可。
【解析】
作答可按照认知-观念-行为-日常践行的逻辑分层展开:
1. 首先建立正确认知:珍惜当下美好生活,清晰认清违法犯罪的严重危害,自觉依照法律要求约束自身行为,做主动遵纪守法的公民。
2. 其次筑牢思想防线:主动增强自身法治观念,时刻对违法犯罪保持警惕,从主观意愿上主动远离违法犯罪。
3. 接着明确行为边界:树立正确的是非判断标准,主动明辨是非,坚决杜绝各类不良行为,从源头切断走向违法犯罪的路径。
4. 最后落实到日常行动:主动提升自控能力,对自己严格要求,自觉抵制不良心理和不良行为的诱导,从小事做起防微杜渐,做到防患于未然。
【答案】
①我们要珍惜美好生活,认清违法犯罪的危害,依法自律,做自觉遵纪守法的人。②认清危害,增强法治观念。我们要时刻警惕违法犯罪,远离违法犯罪。③明辨是非,杜绝不良行为。④我们要树立正确的是非观念,增强自控力,严于律己,积极抵制不良心理和行为,防患于未然。
【知识点】
预防违法犯罪;自我防范意识;法治观念树立
【点评】
本题是未成年人保护板块的常规基础考点设问,既考察学生对教材核心知识点的识记掌握程度,也引导学生在国家外部法律保护的基础上,建立主动守法、自我约束的意识,实现知行合一的德育目标。
【难度系数】
0.8