2026年课堂作业武汉出版社七年级语文下册人教版第105页答案
【乙文】 芙 蕖$^{①}$
自荷钱$^{②}$出水之
,便为点缀绿波;及其茎叶既生,则又日高日上,
上日妍。有风既作飘飖之态,无风亦呈袅娜之姿,是我于花之未开,先享无穷逸致矣。迨至菡萏$^{③}$成花,娇姿欲滴,后先相继,自夏徂秋,此则在花为分内之事,在人为应得之
者也。及花之
谢,亦可告无罪于主人矣;乃复蒂下生蓬,蓬中结实,亭亭独立,犹似未开之花,与翠叶并擎,不至白露为霜而能事不已。此皆言其可目者也。
可鼻,则有荷叶之清香,荷花之异馥$^{④}$;避暑而暑为之退,纳凉而凉逐之生。
至其可人之口者,则莲实与藕皆并列盘餐而互芬齿颊者也。
只有霜中败叶,零落难堪,似成弃物矣;乃摘而藏之,又备
年裹物之用。
是芙蕖也者,,无一物一丝不备家常之用者也。
(选自《笠翁偶集·种植部》,有改动)
【注释】①《芙蕖》,作者李渔,明末清初戏剧理论家、文学家,著有《闲情偶寄》(后改名《笠翁偶集》)。②荷钱:指初生的荷叶。③菡萏(hàn dàn):未开的荷花,此处为荷花的别称。④异馥:异香。
13. 下列对句中加点词的理解,不正确的一项是(
D
)
A.
上日妍 日:一天天。
B. 在人为应得之
者也 资:享受。
C. 及花之
谢 既:已经。
D. 又备
年裹物之用 经:经过。
14. 下列说法不恰当的一项是(
C
)
A. 《爱莲说》和《芙蕖》都对荷花的美丽形象进行了描绘。
B. 《爱莲说》和《芙蕖》都抒发了作者喜爱荷花的情感。
C. 《爱莲说》和《芙蕖》都运用了托物言志的手法,借荷花来表现自己的高洁情操。
D. 《芙蕖》一文,作者从荷花的可目、可鼻、可口、可用四个方面介绍荷花,表现了它可人的特点。
15. 将文中画横线的句子翻译成现代汉语。
无一时一刻不适耳目之观。
(荷花)无时无刻不适合人们观赏。

答案

13. D(经:整、全。)
14. C(《芙蕖》的作者喜爱荷花,是因为荷花“可看”“可闻”“可吃”“可用”,有实用价值,并没有运用托物言志的手法表现自己的高洁情操。)
15.(荷花)无时无刻不适合人们观赏。