六、读课文,给每个部分加个小标题。
1. 游泳本领高 2. 3. 掩护李大叔
4. 5. 6. 机智逃生
1. 游泳本领高 2. 3. 掩护李大叔
4. 5. 6. 机智逃生
答案
2. 上夜校读书
4. 勇斗鬼子
5. 宁死不屈
4. 勇斗鬼子
5. 宁死不屈
七、课内阅读。
雨来刚到堂屋,见十几把
1. “雪亮的刺刀”指的是。
2. 圈出画线句子中的动词。
3. “脚下像踩着风”说明了什么?
雨来刚到堂屋,见十几把
雪
亮
的
刺
刀
从前门进来,他撒腿就往后院跑。背后咔啦一声枪栓响,有人大声叫道:“站住!”雨来没理他,脚下像踩着风,一直朝后院跑去。只听见子弹向他头上嗖嗖地飞来。可是后院没有门,把雨来急出一身冷汗。靠墙有一棵桃树,雨来抱着树就往上爬。鬼子已经追到树底下,伸手抓住雨来的脚,往下一拉,雨来就摔在地上。鬼子把他两只胳膊向背后一拧,捆绑起来,推推搡搡回到屋里。1. “雪亮的刺刀”指的是。
2. 圈出画线句子中的动词。
3. “脚下像踩着风”说明了什么?
答案
1. 敌人的刺刀
2. 追、伸、抓、拉、摔、拧、捆绑、推、回
3. 说明雨来跑得非常快。
2. 追、伸、抓、拉、摔、拧、捆绑、推、回
3. 说明雨来跑得非常快。
一、读一读,给下面加点的字注音。
倔
倔
强
() 强大() 勉强()吭
气() 一声不吭() 引吭高
歌()答案
倔强(jiàng)
强大(qiáng)
勉强(qiǎng)
吭气(kēng)
一声不吭(kēng)
引吭高歌(háng)
强大(qiáng)
勉强(qiǎng)
吭气(kēng)
一声不吭(kēng)
引吭高歌(háng)
二、读一读,选词填空。(填序号)
A. 安静 B. 平静 C. 镇静
1. 去托儿所的那天早晨,他一声不吭,很()地四下打量着。
2. 听完那首轻音乐,他的内心又恢复了()。
3. 同学们都在教室里()地学习。
A. 约束 B. 拘束
4. 据老师说,他吃饭很好,睡觉很好,唱歌游戏都很好,只不过有点儿()。
5. 规则能()大家的行为,让世界更有秩序。
A. 安静 B. 平静 C. 镇静
1. 去托儿所的那天早晨,他一声不吭,很()地四下打量着。
2. 听完那首轻音乐,他的内心又恢复了()。
3. 同学们都在教室里()地学习。
A. 约束 B. 拘束
4. 据老师说,他吃饭很好,睡觉很好,唱歌游戏都很好,只不过有点儿()。
5. 规则能()大家的行为,让世界更有秩序。
答案
1. C
2. B
3. A
4. B
5. A
2. B
3. A
4. B
5. A
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