2026年学习与巩固四年级语文下册人教版第89页答案
一、用“\”画去括号里不恰当的字。
安(徽 微) (扭 纽)动 (谜 迷)语 门(拴 栓)
(祈 折)求 (沮 组)丧 嘱(咐 付) (妨 防)碍

答案

画去：微、纽、迷、拴、折、组、付、防

解析

本题考查形近字辨析，需结合词语含义判断正确用字。“安徽”是地名，应选“徽”，画去“微”；“扭动”是动作，应选“扭”，画去“纽”；“谜语”是隐语类的文字游戏，应选“谜”，画去“迷”；“门栓”是门上的部件，应选“栓”，画去“拴”；“祈求”指恳切盼望，应选“祈”，画去“折”；“沮丧”指灰心失望，应选“沮”，画去“组”；“嘱咐”指叮嘱，应选“咐”，画去“付”；“妨碍”指阻碍，应选“妨”，画去“防”。
二、看拼音写词语，把字写得工整漂亮。

答案

博学 胳膊 抢劫 惊慌

解析

本题考查根据拼音写词语的能力，需结合四年级下册所学字词积累，准确拼读拼音，注意汉字的正确书写，比如“胳膊”的“膊”、“惊慌”的“慌”，要留意字形结构，书写工整。
三、选词填空。
凿壁偷光 悬梁刺股 铁杵成针 囊萤夜读
我知道许多古代人读书的故事，有晋代车胤的(
), 有汉朝孙敬和战国时期苏秦的(
), 有西
汉匡衡的(
),也有唐代李白的(
)。
我从他们的故事中知道，学习需要勤奋刻苦。

答案

囊萤夜读 悬梁刺股 凿壁偷光 铁杵成针
四、按要求写句子。
1. 他对外婆说：“外婆，你不要我了，把我扔出去了。”(改为转述句)

2. 体会加点部分表达的不同情感，照样子改写句子。
◇一只胖胖的小手在我的手掌里，
像
一
条
倔
强
的
活
鱼
一样挣扎着。
◇那双手就
像
鹰
的
爪
子
，扭着雨来的两只耳朵，向两边拉。
(1)运动员们在操场上飞快地奔跑。

(2)炕沿上坐着个鬼子军官，两眼红红的。

答案

1. 他对外婆说，外婆不要他了，把他扔出去了。
(1) 运动员们在操场上飞快地奔跑，像一群脱缰的骏马一样向前冲去。
(2) 炕沿上坐着个鬼子军官，两眼红红的，像一只饿红了眼的豺狼。

解析

1. 改写转述句时，需去掉引号，将句中第一人称“我”改为第三人称“他”，第二人称“你”改为“外婆”，调整语句使其通顺连贯。2. 分析例句可知，前一个比喻含喜爱、怜惜之情，后一个比喻含厌恶、憎恨之情。改写时，(1)要结合运动员奔跑的状态，选用积极的喻体来体现赞美之情；(2)要结合鬼子军官的凶狠模样，选用贬义的喻体来体现憎恶之情。