一、化学方程式的定义和意义
1. 定义：用______表示______的式子,叫作化学方程式。
2. 意义：
(1) 从定性的角度认识,化学方程式表明了______、____和______。
(2) 从定量的角度认识,微观上化学方程式表示了______,宏观上表示______。
二、化学方程式的书写
1. 书写化学方程式要遵守两个原则：一是______,写出反应物和生成物的化学式,以及反应条件；二是______,等号两边各种原子的种类和数目必须相同。
2. 配平化学方程式时,应在式子左右两边的化学式______配上适当的化学计量数,使反应前后各元素的______相等,绝对不能改动化学式中元素符号右下角的数字。
3. 化学方程式中“$\xlongequal{}$”表示______,“$△$”表示______,“$+$”表示______。如果反应物中没有气体或难溶物质时,生成物中,气体用“____”号标明,沉淀用“____”号标明。

一、1. 化学式；化学反应
2. (1) 反应物；生成物；反应条件
(2) 各物质的粒子个数比；各物质之间的质量比
二、1. 以客观事实为基础；遵守质量守恒定律
2. 前面；原子总数
3. 生成；加热；和；↑；↓

本题主要考查化学方程式的基本概念，包括定义、意义、书写原则、配平方法及符号含义，均为九年级化学相关章节基础知识点。

1. 以$S+O_{2}\xlongequal{点燃}SO_{2}$为例,总结化学方程式的意义和读法：
|意义|读法|
|(1) 表示______、____和______|(2) 硫和______在______条件下反应生成______|
|(3) 表示反应物、生成物各物质之间的______|(4) 每______份质量的硫和______份质量的氧气完全反应生成______份质量的二氧化硫|
|(5) 表示各物质的微观粒子之间的______|(6) 每______个硫分子和______个氧分子完全反应生成______个二氧化硫分子|

|意义|读法|
|(1) 表示反应物、反应条件和生成物|(2) 硫和氧气在点燃条件下反应生成二氧化硫|
|(3) 表示反应物、生成物各物质之间的质量比|(4) 每32份质量的硫和32份质量的氧气完全反应生成64份质量的二氧化硫|
|(5) 表示各物质的微观粒子之间的个数比|(6) 每1个硫原子和1个氧分子完全反应生成1个二氧化硫分子|

化学方程式的意义从质的方面表示反应物、反应条件和生成物；量的方面包括各物质之间的质量比以及微观粒子个数比。读法对应意义，质的方面读反应物、反应条件和生成物；量的方面读质量关系和粒子个数关系。