一、根据首字母或中文提示填空。
1. There are many (蘑菇) in the forest.
2. Be quick! We are (晚的) for school.
3. Please don't p flowers in the park.
4. I can't u it, Miss Li. Please tell me.
5. Reading in the sun is b for our eyes.

一、1. mushrooms 2. late 3. pick 4. understand 5. bad

【解析】
1. “蘑菇”的英文是mushroom，many后接可数名词复数，故填mushrooms。
2. “晚的”英文是late，be late for是固定搭配，意为“迟到”，故填late。
3. 根据首字母p及语境“不要在公园采花”，可知填pick（采摘），don't后接动词原形。
4. 根据首字母u及语境“我不能理解它”，可知填understand（理解），can't后接动词原形。
5. 根据首字母b及固定搭配be bad for（对……有害），可知填bad。
【答案】
1. mushrooms 2. late 3. pick 4. understand 5. bad
【知识点】
名词复数形式、固定短语搭配、动词原形用法
【点评】
本题考查英语基础词汇的运用，涵盖名词复数变化、固定短语搭配以及根据语境和首字母推测单词的能力，注重对日常常用词汇和短语的掌握，有助于夯实英语基础。
【难度系数】
0.8

二、用方框中所给单词或短语的适当形式填空。

1. Don't eat the cakes on the bed. Have on the table.
2. Goldilocks three bears.
3. I like reading books. I would like them now.
4. There are some trees the house.
5. There is in the fridge.
6. There any students in the classroom. Where are they?
7. There is an apple .
8. This bed is not too hard or too soft. It's .

二、1. them 2. sees 3. to read 4. in front of 5. a glass of juice 6. aren't 解析：这是一个 there be 句型且通过 any students 可判断出本句为否定句，故选择动词 be，并用 aren't 的形式。7. on the tree 8. just right

【解析】
1. 第一空指代前面的the cakes，作have的宾语，用宾格形式them。
2. 主语Goldilocks是第三人称单数，一般现在时中谓语动词用第三人称单数形式sees。
3. would like后接动词不定式，所以填to read。
4. 根据句意“房子前面有一些树”，用介词短语in front of表示“在……前面”。
5. 结合语境，冰箱里有一杯果汁，填a glass of juice。
6. 本句是there be句型，any用于否定句，students是复数，所以be动词用aren't。
7. 苹果是长在树上的，用on the tree表示“在树上”。
8. 根据“not too hard or too soft”可知，床是刚刚好的，填just right。
【答案】
1. them
2. sees
3. to read
4. in front of
5. a glass of juice
6. aren't
7. on the tree
8. just right
【知识点】
代词的用法；there be句型；动词不定式
【点评】
本题考查了代词、动词形式、介词短语等的综合运用，需结合语境和语法规则选择合适的单词或短语形式，注重对基础语法和常用表达的掌握。
【难度系数】
0.6

() 1.— Would you like bananas?
— Yes, please.

A.some
B.any
C.a

三、1. A 解析：在“Would you like...?”这一征求他人意见的句子中要用 some。

【解析】
在“Would you like...?”这类征求他人意见、希望得到肯定答复的疑问句中，要用some；any一般用于否定句和普通疑问句，a不能修饰复数名词bananas，所以选A。
【答案】
A
【知识点】
some与any的用法；征求意见句型
【点评】
本题考查some和any在特定句型中的用法，需牢记在征求意见且期望得到肯定回答的疑问句中要用some。
【难度系数】
0.8

() 2. beautiful the flowers are!

A.What
B.How
C.How's

三、2. B

【解析】
本题考查感叹句的用法。感叹句有两种常见结构：How + 形容词/副词 + 主语 + 谓语！；What + (a/an) + 形容词 + 名词 + 主语 + 谓语！。本句中心词是形容词beautiful，符合How引导的感叹句结构，且句中已有be动词are，无需再加is，因此排除A、C选项，故选B。
【答案】
B
【知识点】
感叹句的用法
【点评】
本题聚焦感叹句的结构辨析，需明确What和How引导感叹句的核心区别在于中心词的词性，掌握两种结构的基本形式即可轻松解题。
【难度系数】
0.8

() 3.— What Bobby doing?
— He a big cake.

A.is; is eating
B.does; eat
C.do; eats

三、3. A

【解析】
本题考查现在进行时的用法。现在进行时的结构为“be动词+动词的现在分词形式”，用于表示正在进行的动作。问句中主语Bobby是第三人称单数，be动词用is；答句主语He也是第三人称单数，所以用is eating，符合现在进行时的结构。选项B、C为一般现在时结构，不符合语境。
【答案】
A
【知识点】
现在进行时的用法
【点评】
本题主要考查现在进行时的构成与运用，需注意主语为第三人称单数时be动词的选择，是基础的时态考点。
【难度系数】
0.8

() 4.We can't eat .

A.it
B.they
C.their

三、4. A

【解析】
eat是及物动词，后面需要接宾格代词作宾语。选项A.it是人称代词宾格，可作宾语；B.they是人称代词主格，在句中作主语；C.their是形容词性物主代词，后面需接名词。因此选A。
【答案】
A
【知识点】
人称代词宾格用法
【点评】
本题考查人称代词不同形式的用法辨析，要求学生明确主格、宾格及形容词性物主代词在句子中的不同功能，是英语代词的基础考点。
【难度系数】
0.8

() 5.Eating too much is not good .

A.for we
B.for us
C.to us

三、5. B

【解析】
本题考查固定搭配和人称代词的用法。固定短语“be good for sb.”意为“对某人有好处”，其中sb.为人称代词时需用宾格形式。选项A中“we”是主格形式，不符合要求；选项C中“be good to sb.”多表示“对某人友善”，不符合题意；选项B中“us”是“we”的宾格形式，且搭配“for”符合题意，故选B。
【答案】
B
【知识点】
固定搭配be good for、人称代词宾格
【点评】
本题侧重考查基础的固定短语搭配和人称代词的形式辨析，属于英语入门阶段的常见考点，需要学生准确区分不同介词搭配的含义以及人称代词主宾格的用法。
【难度系数】
0.8

() 6.Tom is waiting for us. Let's .

A.hurry up
B.sit down
C.stand up

三、6. A

【解析】
根据前半句“Tom is waiting for us.（汤姆正在等我们）”可知，需要选择符合“赶过去”语境的短语。A选项hurry up意为“快点”，符合语境；B选项sit down意为“坐下”，C选项stand up意为“站起来”，均不符合题意，故选A。
【答案】
A
【知识点】
动词短语辨析
【点评】
本题考查常用动词短语的词义辨析，解题关键是结合语境理解短语含义，从而选出合适的选项。
【难度系数】
0.8