2026年课时提优计划作业本八年级语文下册人教版第16页答案
1. 阅读选段,按要求答题。
好一个黄土高原!好一个安塞腰鼓!
姿姿姿姿使使
好一个痛快了山河、péng勃了想象力的安塞腰鼓!
(1)根据拼音写汉字。
战 lì(
) péng(
)勃
(2)请从修辞角度,赏析画线句子。
画线句子运用排比的修辞手法,描绘了安塞腰鼓的动态美,形象地表现了安塞腰鼓的艺术美。

(3)写一段话,描写你熟悉的某个场景。(要求:运用画线句子所用的修辞手法;50 字左右)
示例:看那风中的小草,时而如战士匍匐前进,时而像诗人仰天长叹,时而如舞者翩翩起舞,时时变换的姿势令人感到一种大自然神奇的力量。

答案

1. (1) 栗 蓬 (2) 画线句子运用排比的修辞手法,描绘了安塞腰鼓的动态美,形象地表现了安塞腰鼓的艺术美。 (3) 示例:看那风中的小草,时而如战士匍匐前进,时而像诗人仰天长叹,时而如舞者翩翩起舞,时时变换的姿势令人感到一种大自然神奇的力量。
2. 下列句子中加点词语的含义解释有误的一项是 (
C
)

A.容不得束缚,容不得
,容不得闭塞。(缠住不能脱身)
B.使困倦的世界立即变得
了。(极度兴奋)
C.
了又明晰,明晰了又晦暗,尔后最终永远明晰了的大彻大悟!(昏暗)
D.当它
的时候,世界出奇地寂静。(声音突然中止)

答案

2. C(“晦暗”在此处是迷惘、糊涂的意思)
名著阅读
3. (2024—2025 江苏无锡锡东片期中测试,11,9 分)阅读名著,按要求答题。
(1)选择性阅读是阅读《经典常谈》的好方法,请结合本书目录(节选),并根据自己的阅读体验,帮小语向同学推荐最合适的一章进行阅读。(填序号)(4 分)
①《说文解字》第一 ②《周易》第二 ③《尚书》第三 ④《诗经》第四 ⑤“三礼”第五
⑥“春秋三传”第六(国语附) ⑦“四书”第七 ⑧《史记》《汉书》第九 ⑨诸子第十

(2)小文想知道“班、马优劣论”主要经历了哪几个阶段。请你根据下面文段梳理。(2 分)
班、马优劣论起于王充《论衡》。他说班氏父子“文义浃备,纪事详赡”,观者以为胜于《史记》。王充论文,是主张“华实俱成”的。汉代是个辞赋的时代,所谓“华”,便是辞赋化。《史记》当时还用散行文字;到了《汉书》,便弘丽精整,多用排偶,句子也长了。这正是辞赋的影响。自此以后,直到唐代,一般文士,大多偏爱《汉书》,专门传习,《史记》的传习者却甚少。这反映着那时期崇尚骈文的风气。唐以后,散文渐成正统,大家才提倡起《史记》来;明归有光及清桐城派更力加推尊,《史记》差不多要驾乎《汉书》之上了。这种优劣论起于二书散整不同,质文各异;其实是跟着时代的好尚而转变的。
汉代王充推崇“文义浃备、纪事详赡”的《汉书》,认为胜于《史记》,从汉到唐,文人大多偏爱《汉书》;唐以后,提倡并逐渐推尊《史记》。


(3)请阅读下面文段并结合《经典常谈》的具体内容,谈谈你的收获。(3 分)
轻轻地翻开《史记》,蕴藏的是厚重的历史;静静地吟诵《诗经》,饱含的是真挚的情感。习近平总书记曾指出:“阅读是人类获取知识、启智增慧、培养道德的重要途径,可以让人得到思想启发,树立崇高理想,涵养浩然之气。”
示例:我从《〈说文解字〉第一》中了解了汉字的起源及其演变,认识到汉字作为中华文化独特符号的重要性,这不仅有助于我们提升对汉字的认识和尊重,还能促进我们对传统文化的深入理解和传承,从而增强文化自信,推动对中华文化的创新发展。

答案

3. (1) ⑧ ④ ⑨ ① (2) 汉代王充推崇“文义浃备、纪事详赡”的《汉书》,认为胜于《史记》,从汉到唐,文人大多偏爱《汉书》;唐以后,提倡并逐渐推尊《史记》。 (3) 示例:我从《〈说文解字〉第一》中了解了汉字的起源及其演变,认识到汉字作为中华文化独特符号的重要性,这不仅有助于我们提升对汉字的认识和尊重,还能促进我们对传统文化的深入理解和传承,从而增强文化自信,推动对中华文化的创新发展。