2026年配套综合练习甘肃七年级语文下册人教版第62页答案
(一)默写
1. 独坐幽篁里，
。
2.
，明月来相照。
3. 《竹里馆》中表现诗人安闲自得的生活的句子是：
，
。

答案

1. 弹琴复长啸
2. 深林人不知
3. 独坐幽篁里，弹琴复长啸
(二)阅读
有人认为这首诗具有“以声写静、以动衬静”的艺术特色，你同意吗？请简述理由。

答案

同意。
诗中“竹喧归浣女，莲动下渔舟”以洗衣女子的欢声笑语和渔船移动、莲叶晃动的动态，衬托出山林的幽静，具有“以声写静、以动衬静”的艺术特色。
（一）默写
1. 谁家玉笛暗飞声，
。
2.
，何人不起故园情。
3. 《春夜洛城闻笛》中，写诗人通过听闻《折杨柳》曲表现思乡之情的句子是：
，
。

答案

1. 散入春风满洛城
2. 此夜曲中闻折柳
3. 此夜曲中闻折柳，何人不起故园情
（二）阅读
运用生动形象的语言描述诗歌一、二两句的画面内容。

答案

无法（这里描述画面应基于诗歌具体内容，原题未给出诗歌，所以）解答。
(一)默写
1.
，双袖龙钟泪不干。
2. 马上相逢无纸笔，
。
3. 《逢入京使》中，运用夸张的修辞手法表达诗人对长安亲人深情惜别、无限眷念的句子是：
，
。

答案

1. 故园东望路漫漫
2. 凭君传语报平安
3. 故园东望路漫漫，双袖龙钟泪不干
（二）阅读
一、二句“龙钟”“泪不干”的浓重色彩与三、四句“凭君传语报平安”的轻描淡写是否有些矛盾？你是怎样理解的？

答案

不矛盾。前两句浓情是思乡的直接流露，后两句简语是仓促处境下的真情表达，二者统一于诗人对家人的深切牵挂。

解析

不矛盾。前两句“龙钟”“泪不干”直接抒发了诗人对故园的深切思念，情感浓重；后两句“凭君传语报平安”因“马上相逢无纸笔”的仓促处境，只能用简单口信报平安，看似轻描淡写，实则是旅途中思乡之情的真实流露，二者共同体现了诗人对家人的牵挂。
(一)默写
1. 草树知春不久归，
。
2.
，惟解漫天作雪飞。
3. 《晚春》中“
，
”蕴含哲理，给人启示：一个人“无才思”并不可怕，要紧的是珍惜光阴，不失时机。

答案

1. 百般红紫斗芳菲
2. 杨花榆荚无才思
3. 杨花榆荚无才思，惟解漫天作雪飞
（二）阅读
诗中“知”“斗”二字用得极妙，请从修辞手法的角度赏析。

答案

“知”字运用拟人修辞手法，赋予柳街（或“柳”）以人的情态，生动呈现柳絮知晓诗人欲归的情形；“斗”字运用拟人修辞手法，将花朵拟人化，形象写出花朵像人一样争芳斗艳之态。