三、选字填空。
禄 碌
(1) 在花丛中忙()的小蜜蜂身上沾满了花粉。
(2) 他毅然拒绝了对方给他的高官厚()。
尊 遵
(3) 即使老师不在，我们也要自觉()守纪律。
(4) 周总理德高望重，深受人民群众的()敬和爱戴。

(1) 碌
(2) 禄
(3) 遵
(4) 尊

(1) “碌”有繁忙、忙碌之意，与“在花丛中忙”的语境相符，所以第1空填“碌”。
(2) “禄”指古代官吏的俸给，也就是官员的薪水，“高官厚禄”是固定搭配，所以第2空填“禄”。
(3) “遵”有依照、按照的意思，“遵守纪律”是常用搭配，所以第3空填“遵”。
(4) “尊”有敬重、尊崇的意思，“尊敬”是常用词，所以第4空填“尊”。

四、根据课文内容填空，完成练习。
1. 池子过着()的生活，最终的命运是()。河流过着()的生活，最终的命运是()。
2. 池子认为()，河流认为()。(填序号)
A. 人世间忙忙碌碌太辛苦，不值得
B. 人生就应该保持奔流不息，保持清洁，给人们带来利益
我更赞同的观点，因为。

1. 安闲 完全枯干 奔流不息 长流不断 2. A B 河流 生命在于奉献，只有不断为他人做贡献，才能实现自身价值

1. 阅读课文可知，池子贪图安逸，最终干涸；河流奔流不息，受到尊敬。2. 池子认为忙碌辛苦不值得，选A；河流认为应奔流不息、带来利益，选B。赞同河流，因其体现生命价值。

五、通过对比河流与池子的不同做法、志向与格局，你想到了生活中的哪两类人？

一类人像河流，勤奋努力，不怕艰辛，为目标不断前进，为他人创造价值；
另一类人像池子，贪图安逸，不思进取，最终会被时代淘汰。

“我是一条伟大的河流，
那是因为我遵循着这条规律，
不顾自身的。
我用源源不断的清洁的水，
年年给人们带来利益。
这就使我受到尊敬，光荣无比。
也许，我将永远奔流不息，
可你早被，不再有人提起。”
1. 选择恰当的词语填在文段中的横线上。
安乐 安逸 遗忘 遗失
2. 结合课文内容，说说：河流所说的规律是什么？(抄写文中的句子)

3. 河流为什么会受到尊敬？(抄写文中的句子)
因为河流

1. 安逸；遗忘
2. 水要流动才能保持清洁
3. 用源源不断的清洁的水，年年给人们带来利益

1. 第一空：“安逸”更符合语境，强调贪图轻松、舒适的生活态度，与池子形象相符；“安乐”侧重于快乐，没有对比语境中的消极意味。“安（逸 ）”符合池子追求轻松生活描述；第二空：“遗忘”指被人们忘记，符合池子最终无人记得的结局；“遗失”侧重于具体东西丢失，此处用“遗忘”更合适。
2. 题目要求找出河流所说的规律是什么，且要求抄写文中句子，需在文中找关于河流遵循的规律相关语句，“水要流动才能保持清洁”体现了河流遵循的让水流动保持清洁的规律。
3. 题目问河流受尊敬原因且要求抄写文中句子，文中“用源源不断的清洁的水，年年给人们带来利益”说明了河流受尊敬的原因。