学校开放日
今天是 Sunshine School 的学校开放日（Open Day），家长们应邀来到学校参观。Yang Ling 和 Liu Tao 作为三年级学生代表全程参与活动的讲解和开展。
（一）
同学们以“校园文明记心间”为主题，绘制了相关画作并进行展出，Yang Ling 和 Liu Tao 带领家长们浏览展品。图文匹配。

（）1. —Please don’t talk in class. —I’m sorry.
（）2. —Would you like a pie? —Yes, please.
—Look there! Don’t eat or drink in the library. —Sorry.
（）3. —We shouldn’t shout in our classroom. —That’s right.
（）4. —Don’t run. —All right.
（二）
Yang Ling 和 Liu Tao 引导家长们来到学校图书馆，并向他们介绍图书馆公约。观察公约内容，判断句子正（T）误（F）。
Can do                              Can’t do
read books                        at or shout
talk quietly（安静地）        run or jump
keep the books clean           put on speakers（外放扬声器）
take the school things           answer the phone（接电话）
（）1. We can read books in the library. （）2. We can’t take the school things in it.
（）3. Don’t put on speakers. （）4. You can answer the phone here.
（）5. We should follow the rules.
（三）
家长们参观后，在报告厅与学生和老师就“校园文明记心间”做主题探讨。在学校里应该如何与老师和同学友好相处或遵守校园规则呢？请试着画一画，写一写。

(一)1. C 2. D 3. B 4. A
(二)1. T 2. F 3. T 4. F 5. T
(三)
Don't shout./Don't eat./Don't talk./Don't be late./Keep quiet./Keep clean.(任写四个即可)

【解析】
（一）图文匹配：
1. 对话核心为“课堂上请勿讲话”，对应图片C；
2. 对话涉及“图书馆内禁止吃喝”，对应图片D；
3. 对话核心为“教室中不应大喊”，对应图片B；
4. 对话核心为“请勿奔跑”，对应图片A。
（二）判断正误：
1. 根据图书馆公约“Can do”栏的read books，可知在图书馆可以看书，句子表述正确（T）；
2. 根据“Can do”栏的take the school things，可知在图书馆可以带学习用品，题目表述错误（F）；
3. 根据“Can’t do”栏的put on speakers，可知在图书馆不能外放扬声器，句子表述正确（T）；
4. 根据“Can’t do”栏的answer the phone，可知在图书馆不能接电话，题目表述错误（F）；
5. 校园规则需要遵守，句子表述正确（T）。
（三）仿写校园规则：
需填写符合校园规则的相关表达，从示例中任选四个即可，画图部分略。
【答案】
(一)1. C 2. D 3. B 4. A
(二)1. T 2. F 3. T 4. F 5. T
(三)画图略。
Don't shout./Don't eat./Don't talk./Don't be late./Keep quiet./Keep clean.(任写四个即可)
【知识点】
日常交际用语、校园规则表达、判断正误题型
【点评】
本题以校园开放日为场景，设置三类题型，紧密结合校园生活实际，考查学生对校园规则相关英语句型和交际用语的理解与运用能力，同时渗透校园文明意识。
【难度系数】
0.7