农历十二月初八是腊八节，这天放学后，同学们围炉煮茶话腊八，畅聊起腊八美食腊八粥，请你也参与进来吧。
一、亮点原创· 图首首先讲起了腊八粥的制作方法，请阅读语段，完成练习。
“腊八盈怀尽粥香，。”制作腊八粥的第一步是选材，通常是小米、饭豆、hóng zǎo()、板栗、白糖、花生仁等，还可添加其他自己喜欢的食材。材料选好后，把它们放入锅里，加上满满的水，先开大火煮至 fèi téng()，再转小火慢 áo()——这一步十分关键，决定着腊八粥制作成功。在这个过程中，我们不能干等，要站在锅边用锅铲在粥里慢慢 jiǎo huo()，以防止粘锅。大约一个半小时后，锅里不停冒出噗噗声，粥也变成了深 hè()色，黏稠稠的，这就意味着腊八粥做好了。闻一闻，香气扑鼻，让人直 yàn()唾沫；尝一尝，甜甜腻腻，让人回味无穷。
1. 下列加点的字读音有误的一项是()
A. 板(lì)
B. 花生(réng)
C. 声(pū)
D. 沫(tuò)
2. 结合语境，根据拼音写字词。
3. 下列填入语段横线处的句子，最恰当的一项是()
A. 丰粮慢煮润情长
B. 慢煮丰粮润情长
C. 小米慢煮滋味香
D. 慢煮小米滋味香
4. 画“﹏﹏”的句子有语病，请写出修改后的句子：。
5. 画“——”的句子从、两个角度进行了描写，突出了腊八粥的特点。

1. B 解析·花生仁(rén)。
2. 红枣 沸腾 熬 搅和 褐 咽
3. A
4. 这一步十分关键,决定着腊八粥能否制作成功 解析·画“～～～”的句子不合逻辑,可将后半句改为“决定着腊八粥能否制作成功”。
5. 嗅觉 味觉 香气扑鼻、甜甜腻腻
解析·画“——”的句子中，“闻一闻，香气扑鼻”是从嗅觉角度进行描写，“尝一尝，甜甜腻腻”是从味觉角度进行描写，突出了腊八粥香气扑鼻、甜甜腻腻的特点。

二、亮亮收集了一些有关课文《腊八粥》的题目，请你帮忙选择正确的答案。(填序号)
1. 下列句子中，加点的词语解释有误的一项是()

A.但八儿听了这种的话，眼睛可急红了。(松弛，泄劲)
B.他身边桌上那两支筷子，很地摆成一个十字。(富有诗意，充满幻想)
C.八儿的爹同妈也都它不来了。(表示没有办法)
D.把小米、饭豆、枣、栗、白糖、花生仁合拢来，煮成一锅。(稀里糊涂)

1. D 解析·“糊糊涂涂”在句子中指腊八粥里的各种食材因长时间熬煮而呈现出浓稠的糊状。

2. (2025·南京六合区期中)下列与“住方家大院的八儿，今天喜得快要发疯了”这句话运用的修辞手法相同的一项是()

A.除夕噼里啪啦大笑着走来。
B.那声音永无休止，像时光的脚步。
C.一声炸雷，吓得我小心脏都快要跳出来了。
D.他收到录取通知书，撒开双腿跑回家向妈妈报喜。

2. C 解析·题干中的句子和C项都运用了夸张的修辞手法。A项运用了拟人的修辞手法，B项运用了比喻、拟人的修辞手法，D项没有运用修辞手法。

3. 下列有关课文内容的说法，不正确的一项是()

A.课文第 1 自然段写“何况是，大碗大碗地装着，大匙大匙朝嘴里塞灌呢”是想表现当时的人们非常饥饿。
B.课文通过主人公八儿的语言、动作、神态和心理描写，生动地表现出八儿迫不及待想吃腊八粥。
C.为了能多吃几碗粥，八儿与妈妈“讨价还价”，这样的描写把一个聪明可爱的孩子刻画得惟妙惟肖，让人忍俊不禁。
D.本文有两条线索：一条线索是八儿盼望吃粥的整个活动中的所见所闻所想，一条线索是腊八粥的熬制过程。

3. A 解析·课文第1自然段中的“何况是，大碗大碗地装着，大匙大匙朝嘴里塞灌呢”写出了人们对腊八粥的喜爱，而非表现当时的人们非常饥饿。