5. 某校在“创新素质实践行”活动中，组织学生进行社会调查. 如图所示为将某年级60篇学生的调查报告进行整理，分成5组绘制成的频数分布直方图，则在这次评比中，被评为优秀的调查报告有（成绩大于或等于80分的为优秀，成绩均为整数） （ ）

A. 18篇
B. 24篇
C. 25篇
D. 27篇

D

6. 已知一组数据：27，23，25，27，29，31，27，30，32，28，31，28，26，27，29，28，24，26，27，30，则直方图中频数为8的数据x的范围是 （ ）
A. 22≤x＜25
B. 25≤x＜28
C. 28≤x＜31
D. 31≤x＜34

B

7. （教材P170练习第1题变式）为传播正确的营养知识，某校组织了一次全校2500名学生都参加的“科学饮食，健康成长”知识考试，阅卷后，学校团委随机抽取了部分学生的考卷进行分析统计，发现考试成绩（记为x分，x为整数）的最低分为51分，最高分为满分100分，并绘制了尚不完整的统计表和统计图（如图）.
|成绩x/分|频数|所占百分比|
|----|----|----|
|51≤x＜61|a|10%|
|61≤x＜71|18|18%|
|71≤x＜81|b|n|
|81≤x＜91|35|35%|
|91≤x＜101|12|12%|
请根据图表提供的信息，解答下列问题：
（1）本次抽样调查的学生共有_______名；
（2）a =_______，b =_______，n =_______；
（3）将频数分布直方图补充完整；
（4）该校对考试成绩在91≤x＜101范围内的学生进行奖励，请你估计全校获得奖励的学生人数.

(1) 100 (2) 10 25 25% (3) 补全频数分布直方图如图所示 (4)$2500×12\% = 300$(名)。$\therefore$ 估计全校获得奖励的学生人数为 300