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一、读一读，看拼音，写字词。
儿时，我们在溪边chuí钓，用手bō水溅起一阵阵làng花；我们吹féi zào pào，看着那薄脆的小球qīng yōu yōu地在空中飘舞，无比快乐；我们yǎng小宠物，zhēn xī与它们相处的分分秒秒。
二、选择正确的答案。
儿时，我们在溪边chuí钓，用手bō水溅起一阵阵làng花；我们吹féi zào pào，看着那薄脆的小球qīng yōu yōu地在空中飘舞，无比快乐；我们yǎng小宠物，zhēn xī与它们相处的分分秒秒。
二、选择正确的答案。
答案
一、垂 拨 浪 肥皂泡 轻悠悠 养 珍惜
解析
【解析】
根据所给拼音，结合语境写出对应的汉字，书写时注意易错字：“拨”不要写成“拔”，“轻悠悠”的“悠”不要少写笔画，“珍惜”的“惜”不要写错部首。
【答案】
垂 拨 浪 肥皂泡 轻悠悠 养 珍惜
【知识点】
看拼音写汉字、易错字形辨析
【点评】
本题考查学生对课内重点字词的积累与书写能力，涵盖动词、名词、叠词等多种词性，着重考查易混淆字形的区分，能有效检验学生的字词基础掌握情况。
【难度系数】
0.8
根据所给拼音，结合语境写出对应的汉字，书写时注意易错字：“拨”不要写成“拔”，“轻悠悠”的“悠”不要少写笔画，“珍惜”的“惜”不要写错部首。
【答案】
垂 拨 浪 肥皂泡 轻悠悠 养 珍惜
【知识点】
看拼音写汉字、易错字形辨析
【点评】
本题考查学生对课内重点字词的积累与书写能力，涵盖动词、名词、叠词等多种词性，着重考查易混淆字形的区分，能有效检验学生的字词基础掌握情况。
【难度系数】
0.8
1. 下列加点字的读音完全正确的一组是(
A.
B.铁
C.
D.
D
)。A.
瞭
望(liáo) 岛屿
(yú) 军舰
(jiàn)B.铁
锚
(miáo) 旭
日(xù) 巡
航(xún)C.
若
非(ruò) 剩
余(shèn) 飞溅
(jiàn)D.
悬
崖(xuán) 胸脯
(pú) 屏
住呼吸(bǐng)答案
1. D
解析
【解析】
A选项中，“瞭望”的“瞭”应读liào，“岛屿”的“屿”应读yǔ；
B选项中，“铁锚”的“锚”应读máo；
C选项中，“剩余”的“剩”应读shèng；
D选项中加点字读音均正确，故答案为D。
【答案】
D
【知识点】
易读错字读音、字音辨析
【点评】
本题考查常见易读错汉字的读音辨析，涵盖了多音字、易错字，要求学生平时注重字音积累，准确掌握汉字的正确读音。
【难度系数】
0.8
A选项中，“瞭望”的“瞭”应读liào，“岛屿”的“屿”应读yǔ；
B选项中，“铁锚”的“锚”应读máo；
C选项中，“剩余”的“剩”应读shèng；
D选项中加点字读音均正确，故答案为D。
【答案】
D
【知识点】
易读错字读音、字音辨析
【点评】
本题考查常见易读错汉字的读音辨析，涵盖了多音字、易错字，要求学生平时注重字音积累，准确掌握汉字的正确读音。
【难度系数】
0.8
2. 下列选项中加点字与“成熟”的“熟”意思相同的一项是(
A.瓜
B.
C.深思
D.轻车
A
)。A.瓜
熟
蒂落B.
熟
能生巧C.深思
熟
虑D.轻车
熟
路答案
2. A
解析
【解析】
“成熟”的“熟”指植物的果实等完全长成。A选项“瓜熟蒂落”的“熟”指瓜果等长成，与题干中“熟”的意思一致；B选项“熟能生巧”的“熟”指熟练；C选项“深思熟虑”的“熟”指程度深；D选项“轻车熟路”的“熟”指熟悉。因此选A。
【答案】
A
【知识点】
一字多义辨析
【点评】
本题考查汉字的多义辨析，需要结合词语语境准确理解字义，日常学习中要注意积累同一汉字在不同语境下的含义，提升字义辨析能力。
【难度系数】
0.7
“成熟”的“熟”指植物的果实等完全长成。A选项“瓜熟蒂落”的“熟”指瓜果等长成，与题干中“熟”的意思一致；B选项“熟能生巧”的“熟”指熟练；C选项“深思熟虑”的“熟”指程度深；D选项“轻车熟路”的“熟”指熟悉。因此选A。
【答案】
A
【知识点】
一字多义辨析
【点评】
本题考查汉字的多义辨析，需要结合词语语境准确理解字义，日常学习中要注意积累同一汉字在不同语境下的含义，提升字义辨析能力。
【难度系数】
0.7
3. 选择句子中加点词语的正确意思。
(1)中国古代四大发明是中国人的
(2)虚心使人进步，
(3)我们都为自己是中国人而感到
A. 自以为了不起，看不起别人。 B. 自豪。 C. 值得自豪的人或事物。
(1)中国古代四大发明是中国人的
骄
傲
。 (C
)(2)虚心使人进步，
骄
傲
使人落后。 (A
)(3)我们都为自己是中国人而感到
骄
傲
。 (B
)A. 自以为了不起，看不起别人。 B. 自豪。 C. 值得自豪的人或事物。
答案
3. (1)C (2)A (3)B
解析
【解析】
(1)句中“骄傲”指代“中国古代四大发明”，这是值得中国人自豪的事物，对应选项C。
(2)句中“骄傲”指自以为了不起、看不起别人的心态，这种心态会让人落后，对应选项A。
(3)句中“骄傲”表达的是作为中国人的自豪之情，对应选项B。
【答案】
(1)C (2)A (3)B
【知识点】
多义词辨析、语境义理解
【点评】
本题考查多义词在不同语境中的含义辨析，需结合句子语境判断词语具体意思，可帮助提升词语理解与运用能力。
【难度系数】
0.9
(1)句中“骄傲”指代“中国古代四大发明”，这是值得中国人自豪的事物，对应选项C。
(2)句中“骄傲”指自以为了不起、看不起别人的心态，这种心态会让人落后，对应选项A。
(3)句中“骄傲”表达的是作为中国人的自豪之情，对应选项B。
【答案】
(1)C (2)A (3)B
【知识点】
多义词辨析、语境义理解
【点评】
本题考查多义词在不同语境中的含义辨析，需结合句子语境判断词语具体意思，可帮助提升词语理解与运用能力。
【难度系数】
0.9
4. 理解难懂的句子，我们可以采用的方法有(
A.结合生活经验
B.联系上下文
C.查资料
D.向他人请教
ABCD
)。(多选)A.结合生活经验
B.联系上下文
C.查资料
D.向他人请教
答案
4. ABCD
解析
【解析】
理解难懂的句子时，结合生活经验可借助自身经历体会含义；联系上下文能通过语境推断意思；查资料可补充背景知识辅助理解；向他人请教能直接获取针对性解读，这四种方法均有效，故全选。
【答案】
ABCD
【知识点】
理解难懂句子的方法
【点评】
本题考查语文学习中理解难懂句子的常用方法，属于基础知识点，需熟练掌握这些实用的理解策略。
【难度系数】
0.8
理解难懂的句子时，结合生活经验可借助自身经历体会含义；联系上下文能通过语境推断意思；查资料可补充背景知识辅助理解；向他人请教能直接获取针对性解读，这四种方法均有效，故全选。
【答案】
ABCD
【知识点】
理解难懂句子的方法
【点评】
本题考查语文学习中理解难懂句子的常用方法，属于基础知识点，需熟练掌握这些实用的理解策略。
【难度系数】
0.8
