三、课文回归
1. 课文第一自然段作者把
2. “三月的桃花水,舞动着绮丽的朝霞,向前流啊。”这是一种拟人的写法,写出了
3. 看到这么美的三月桃花水,作者的心情是
1. 课文第一自然段作者把
桃花水
比作铃铛、丝绸,写出了河水融化后欢快地向前奔腾
的情景。2. “三月的桃花水,舞动着绮丽的朝霞,向前流啊。”这是一种拟人的写法,写出了
桃花水映照着朝霞向前流动的情景
。仿照上面的句子写一句话:示例:春天到了,小鸟在枝头唱歌
。3. 看到这么美的三月桃花水,作者的心情是
示例:愉悦、欢快、惊喜
的。答案
三、1. 桃花水 融化后欢快地向前奔腾 2. 桃花水映照着朝霞向前流动的情景 示例:春天到了,小鸟在枝头唱歌 3. 示例:愉悦、欢快、惊喜(解析:本题考查对文本重点语句理解和赏析的能力,联系上下文理解并从中得出结论,写出正确的答案即可。)
一、关于体会文章表达的思想感情,说法不正确的一项是 (
A.一般文章中直接抒情的句子往往表达了作者的情感或想法。
B.阅读时要重点体会那些反复出现的关键语句,把握每段的内容。
C.可以通过想象画面来帮助理解。
D.必须把难懂的词语都弄清楚,才能体会文章表达的思想感情。
D
)A.一般文章中直接抒情的句子往往表达了作者的情感或想法。
B.阅读时要重点体会那些反复出现的关键语句,把握每段的内容。
C.可以通过想象画面来帮助理解。
D.必须把难懂的词语都弄清楚,才能体会文章表达的思想感情。
答案
一、D
二、把下列词语补充完整,并完成练习
①高楼(
④车水(
1. 上面的词语中,可以用来描写乡村生活的有
2. “
3. 请你在上面的词语中选择2~3个写一写乡村或城市的生活。
①高楼(
林
)立 ②(炊
)烟袅袅 ③灯火(辉
)煌④车水(
马
)龙 ⑤(依
)山傍水 ⑥(鸡
)犬相闻1. 上面的词语中,可以用来描写乡村生活的有
②⑤⑥
。(填序号)2. “
④
”(填序号)这个词语描绘出了城市车辆来往不绝的热闹情景,像这样的四字词语还有示例:川流不息
、络绎不绝
等。3. 请你在上面的词语中选择2~3个写一写乡村或城市的生活。
示例:在飞速发展的现代社会生活中,越来越多的人怀念炊烟袅袅、依山傍水的乡村,仿佛在乡村大家才能找到让自己心灵静下来的景致。
答案
二、①林 ②炊 ③辉 ④马 ⑤依 ⑥鸡
1. ②⑤⑥ 2. ④ 示例:川流不息 络绎不绝
3. 示例:在飞速发展的现代社会生活中,越来越多的人怀念炊烟袅袅、依山傍水的乡村,仿佛在乡村大家才能找到让自己心灵静下来的景致。
1. ②⑤⑥ 2. ④ 示例:川流不息 络绎不绝
3. 示例:在飞速发展的现代社会生活中,越来越多的人怀念炊烟袅袅、依山傍水的乡村,仿佛在乡村大家才能找到让自己心灵静下来的景致。
登录