一、积累与运用
1. 下列加点字的读音有误的一项是 (
A.
B.
C. 回
D.
1. 下列加点字的读音有误的一项是 (
B
)A.
绮
丽(qǐ) 应和
(hè)B.
纤
细(qiān) 碰
撞(pèng)C. 回
旋
(xuán) 谈
心(tán)D.
朝
霞(zhāo) 鸣
响(míng)答案
1. B
2. 下列词语书写全部正确的一项是 (
A.舞动 坚琴
B.底语 叮当
C.明镜 翅傍
D.垂柳 花瓣
D
)A.舞动 坚琴
B.底语 叮当
C.明镜 翅傍
D.垂柳 花瓣
答案
2. D
3. 下列句子运用的修辞手法与例句相同的一项是 (
例:啊,河流醒来了!
A.地上草如茵,两岸柳如眉。
B.三月的桃花水,是春天的竖琴。
C.三月的桃花水,舞动着绮丽的朝霞,向前流啊。
D.你会从一朵云,想象到无数像山似的、马似的、巨人似的奇幻的云彩。
C
)例:啊,河流醒来了!
A.地上草如茵,两岸柳如眉。
B.三月的桃花水,是春天的竖琴。
C.三月的桃花水,舞动着绮丽的朝霞,向前流啊。
D.你会从一朵云,想象到无数像山似的、马似的、巨人似的奇幻的云彩。
答案
3. C
4. 词语“如雾如烟”是一个含有
比喻
修辞手法的词语,请你再写出两个这样的词语:示例:如火如荼
、如梦如烟
。答案
4. 比喻 示例:如火如荼 如梦如烟(解析:本题考查对课本词语的理解和运用能力。)
二、句子训练
1. 三月的桃花水,是春天的明镜。
(1) 这句话运用了
(2) 从明镜中我看到了
2. 在“□”中填上合适的标点符号。
那忽大忽小的水声□应和着拖拉机的鸣响□那纤细的低语□是在和刚刚从雪被里伸出头来的麦苗谈心□那碰着岸边石块的叮当声□像是大路上车轮滚过的铃声□
1. 三月的桃花水,是春天的明镜。
(1) 这句话运用了
比喻
的修辞手法,把桃花水
比作明镜。(2) 从明镜中我看到了
示例:五彩斑斓的鲜花
,还看到了洁白如雪的云朵
。(发挥想象,写一写)2. 在“□”中填上合适的标点符号。
那忽大忽小的水声□应和着拖拉机的鸣响□那纤细的低语□是在和刚刚从雪被里伸出头来的麦苗谈心□那碰着岸边石块的叮当声□像是大路上车轮滚过的铃声□
答案
二、1.(1)比喻 桃花水 (2)示例:五彩斑斓的鲜花 洁白如雪的云朵
2.
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