【课内阅读】
阅读全文，完成练习。
1. 文章前三段中“兵”和“我们的战士”这两种对志愿军的称谓，各表达了作者怎样的感情？
2. 文章三个事例的叙述顺序能否调换？为什么？
3. 作者在组织典型事例材料时，第二、第三个事例都呈现了“问答过程”，而第一个事例没有呈现“问答过程”，请你探究这样安排的原因。

1.“兵”表达了一些人对志愿军战士的一种冷漠、疏离的情感；“我们的战士”则表达了对志愿军战士的亲近、喜爱和以之为傲的自豪之感。
2.不能调换。志愿军“抗美援朝，保家卫国”，打击侵略者是首要的，“松骨峰战斗”表现了革命英雄主义精神，应先写。“火中救小孩”写的是战争中志愿军战士对朝鲜人民的具体援助，这种爱，超越了国界，是纯洁高尚的，是国际主义精神的高度体现。最后一个事例揭示了志愿军战士的心灵美，是产生英雄行为的思想基础，表现了志愿军战士的爱国主义精神，放在最后写。
3.（示例）第一个典型事例重现松骨峰战斗壮烈的战斗场面，让读者受到了震撼，更好地表现了读者和讲述者一样对英雄们充满敬意。

1. 阅读下面的语段，完成练习。
沉重的 gǎo 头俯卧在田垄里，禾 dào 的香气传来，着新谷的场院辘辘地响着，参天碧绿的白桦林，金黄的豆粒，奔驰的鹿群……一派斑丰 ráo 的景象。这是无数最可爱的人以青春热血保卫的家园，也是埋耻辱、洗去污的地方。中国人似乎亘古就有一种默 qì，一腔爱国热情始终激励着每个人，使每个人都愿为了祖国付出一切。
(1)给加点字注音，根据拼音写出相应的汉字。
() 斑() 埋() 污() gǎo()头 禾 dào() 丰 ráo() 默 qì()
(2)语段中画横线的句子运用了的修辞手法。

1.（1）niǎn lán zàng huì 镐 稻 饶 契
（2）排比

2. 请根据语境，仿照画线句子，补写句子，构成排比句。
我古老而年轻的祖国啊，我是一棵葱翠的小苗，扎根在你坚实的土地里；我是一朵美丽的小花，绽放在你温暖的怀抱中；，。祖国啊，我永远热爱你！

2.（示例）我是一只活泼的小鸟 飞翔在你辽阔的天空中

【解析】
需仿照画线句子的句式“我是一+量词+形容词+的+小事物，+动作+在你+形容词+的+名词+里/中”进行仿写，选取与小苗、小花同类的积极意象，内容要体现对祖国的热爱，与原句构成排比。
【答案】
我是一只活泼的小鸟，飞翔在你辽阔的天空中
【知识点】
排比句仿写、句式仿写
【点评】
仿写的句子句式整齐，与原句构成排比，选取恰当的意象，生动地抒发了对祖国的热爱之情，贴合语境，情感真挚。

3. 校团委准备于 3 月 20 日下午 2 点，在学校大礼堂举办主题为“致敬土地”的演讲活动，要求全体同学参加。下面是小语以校团委的名义拟写的通知，其中有两处错误，请写出修改意见。

3.①称呼需顶格写。②需在“举办”前增加地点“在学校大礼堂”。

【解析】
本题考查通知的写作规范，需从格式和内容两方面排查错误：
①通知的称呼应顶格书写，原通知称呼格式不符合规范；
②原通知缺少活动地点信息，需补充相关内容，即在“举办”前增加地点“在学校大礼堂”。
【答案】
①称呼需顶格写。②需在“举办”前增加地点“在学校大礼堂”。
【知识点】
通知格式规范、应用文写作
【点评】
本题聚焦通知这一常用应用文的撰写要求，提醒撰写者既要重视格式的规范性，也要保证活动关键信息的完整性，避免因格式错误或信息缺失导致通知无法准确传达内容。