2026年作业本浙江教育出版社九年级语文上册人教版第130页答案
5.[完成论点和论据的“黏合”]写作时,我们应该如何避免论点与论据脱节,让论据有力支撑论点?请结合《谈骨气》和《怀疑与学问》部分语段的论证思路,写下你的发现。

图5-10 《谈骨气》和《怀疑与学问》部分论证思路图
我发现,为了使论点和论据很好地“黏合”起来,
[示例]论点和论据之间可以用过渡句衔接,列举事例后要及时阐释,深入分析,最后紧扣中心归纳总结,让论据紧密贴合论点,避免两者脱节。

【思考讨论】完善理性表达
结合前面的任务,回顾八年级下册第六单元写作《负责任地表达》,完善理性表达指南2。
理性表达指南2
理性表达还需要
[示例]条理清晰,论证合理;论据有力,逻辑合理;实事求是,尊重事实;言之有据,言之成理;客观公允,理智平和。

答案

5. [示例]论点和论据之间可以用过渡句衔接,列举事例后要及时阐释,深入分析,最后紧扣中心归纳总结,让论据紧密贴合论点,避免两者脱节。 (思考讨论)[示例]条理清晰,论证合理;论据有力,逻辑合理;实事求是,尊重事实;言之有据,言之成理;客观公允,理智平和。