登录
4. 明确中国特色社会主义进入新时代，是我们党在科学把握世情国情党情深刻变化的基础上，作出的一项关系全局的重大战略考量。下列对新时代理解正确的是（）。
A.新时代是承前启后、继往开来、在新的历史条件下继续夺取中国特色社会主义伟大胜利的时代
B.新时代是决胜全面建成小康社会、进而全面建设社会主义现代化强国的时代
C.新时代是全国各族人民团结奋斗、不断创造美好生活、逐步实现全体人民同步富裕的时代
D.新时代是全体中华儿女勠力同心、奋力实现中华民族伟大复兴中国梦的时代
A.新时代是承前启后、继往开来、在新的历史条件下继续夺取中国特色社会主义伟大胜利的时代
B.新时代是决胜全面建成小康社会、进而全面建设社会主义现代化强国的时代
C.新时代是全国各族人民团结奋斗、不断创造美好生活、逐步实现全体人民同步富裕的时代
D.新时代是全体中华儿女勠力同心、奋力实现中华民族伟大复兴中国梦的时代
答案
ABD
解析
【分析】
解题思路：本题考查中国特色社会主义新时代的内涵，需先明确新时代的科学定位，再逐一分析选项表述的准确性，重点区分易混淆概念（如“共同富裕”与“同步富裕”），从而选出正确选项。
【解析】
新时代的内涵包含五个方面，逐一分析选项：
A选项：新时代是承前启后、继往开来，在新的历史条件下继续夺取中国特色社会主义伟大胜利的时代，表述正确；
B选项：新时代是决胜全面建成小康社会、进而全面建设社会主义现代化强国的时代，表述正确；
C选项：新时代是全国各族人民团结奋斗、不断创造美好生活、逐步实现全体人民共同富裕的时代，选项中“同步富裕”表述错误，共同富裕≠同步富裕，故C排除；
D选项：新时代是全体中华儿女勠力同心、奋力实现中华民族伟大复兴中国梦的时代，表述正确。
综上，正确选项为ABD。
【答案】
ABD
【知识点】
中国特色社会主义进入新时代的内涵；共同富裕的内涵
【点评】
本题为基础识记类题目，考查对新时代核心内涵的准确掌握，需注意区分“共同富裕”与“同步富裕”等易混表述，整体难度较低。
【难度系数】
0.6
解题思路：本题考查中国特色社会主义新时代的内涵，需先明确新时代的科学定位，再逐一分析选项表述的准确性，重点区分易混淆概念（如“共同富裕”与“同步富裕”），从而选出正确选项。
【解析】
新时代的内涵包含五个方面，逐一分析选项：
A选项：新时代是承前启后、继往开来，在新的历史条件下继续夺取中国特色社会主义伟大胜利的时代，表述正确；
B选项：新时代是决胜全面建成小康社会、进而全面建设社会主义现代化强国的时代，表述正确；
C选项：新时代是全国各族人民团结奋斗、不断创造美好生活、逐步实现全体人民共同富裕的时代，选项中“同步富裕”表述错误，共同富裕≠同步富裕，故C排除；
D选项：新时代是全体中华儿女勠力同心、奋力实现中华民族伟大复兴中国梦的时代，表述正确。
综上，正确选项为ABD。
【答案】
ABD
【知识点】
中国特色社会主义进入新时代的内涵；共同富裕的内涵
【点评】
本题为基础识记类题目，考查对新时代核心内涵的准确掌握，需注意区分“共同富裕”与“同步富裕”等易混表述，整体难度较低。
【难度系数】
0.6
5.《新时代的中国青年》白皮书指出，“中国特色社会主义新时代，是青年大有可为，也必将大有作为的大时代”。新时代青年大有可为，必须（）。
A.投身新时代事业，明晰使命和职责
B.厚植家国情怀，与国家人民共命运
C.立足新时代，努力适应新发展要求
D.发扬实干精神，争做新时代弄潮儿
A.投身新时代事业，明晰使命和职责
B.厚植家国情怀，与国家人民共命运
C.立足新时代，努力适应新发展要求
D.发扬实干精神，争做新时代弄潮儿
答案
解析
【分析】本题考查《新时代的中国青年》白皮书中对新时代青年要求的相关内容，解题思路是明确新时代青年大有可为的具体践行方向，逐一判断选项是否符合要求，四个选项均是新时代青年应具备的行动准则。
【解析】《新时代的中国青年》白皮书明确指出，新时代青年大有可为，需做到：投身新时代事业，明晰自身的使命与职责（A项符合要求）；厚植家国情怀，始终与国家和人民同呼吸、共命运（B项符合要求）；立足新时代，主动适应新发展阶段的要求（C项符合要求）；发扬实干精神，勇于创新创造，争做新时代弄潮儿（D项符合要求）。因此四个选项均正确。
【答案】ABCD
【知识点】新时代青年的责任担当、中国特色社会主义新时代
【点评】本题结合权威白皮书内容，考查学生对新时代青年要求的识记与理解，属于基础类题目，侧重对核心观点的掌握。
【难度系数】0.4
【解析】《新时代的中国青年》白皮书明确指出，新时代青年大有可为，需做到：投身新时代事业，明晰自身的使命与职责（A项符合要求）；厚植家国情怀，始终与国家和人民同呼吸、共命运（B项符合要求）；立足新时代，主动适应新发展阶段的要求（C项符合要求）；发扬实干精神，勇于创新创造，争做新时代弄潮儿（D项符合要求）。因此四个选项均正确。
【答案】ABCD
【知识点】新时代青年的责任担当、中国特色社会主义新时代
【点评】本题结合权威白皮书内容，考查学生对新时代青年要求的识记与理解，属于基础类题目，侧重对核心观点的掌握。
【难度系数】0.4
6. 中华人民共和国成立以来，我国社会主要矛盾发生了几次重要变化。请将下列年份与当时我国对社会主要矛盾的判断连接起来。
答案
正确连线对应关系为：
1. 1956年（党的八大）——人民对于建立先进的工业国的要求同落后的农业国的现实之间的矛盾，人民对于经济文化迅速发展的需要同当前经济文化不能满足人民需要的状况之间的矛盾
2. 1981年（党的十一届六中全会）——人民日益增长的物质文化需要同落后的社会生产之间的矛盾
3. 2017年（党的十九大）——人民日益增长的美好生活需要和不平衡不充分的发展之间的矛盾
1. 1956年（党的八大）——人民对于建立先进的工业国的要求同落后的农业国的现实之间的矛盾，人民对于经济文化迅速发展的需要同当前经济文化不能满足人民需要的状况之间的矛盾
2. 1981年（党的十一届六中全会）——人民日益增长的物质文化需要同落后的社会生产之间的矛盾
3. 2017年（党的十九大）——人民日益增长的美好生活需要和不平衡不充分的发展之间的矛盾
解析
【分析】
本题考查新中国不同时期党对社会主要矛盾的判断，解题关键是准确识记1956年党的八大、1981年党的十一届六中全会、2017年党的十九大分别明确的社会主要矛盾内容，将年份与对应的矛盾表述正确匹配，需避免混淆各会议对应的结论。
【解析】
根据相关历史知识点：1956年党的八大提出当时我国社会的主要矛盾是人民对于建立先进的工业国的要求同落后的农业国的现实之间的矛盾，人民对于经济文化迅速发展的需要同当前经济文化不能满足人民需要的状况之间的矛盾；1981年党的十一届六中全会将社会主要矛盾确定为人民日益增长的物质文化需要同落后的社会生产之间的矛盾；2017年党的十九大指出我国社会主要矛盾转化为人民日益增长的美好生活需要和不平衡不充分的发展之间的矛盾，据此完成对应连线。
【答案】
1. 1956年（党的八大）——人民对于建立先进的工业国的要求同落后的农业国的现实之间的矛盾，人民对于经济文化迅速发展的需要同当前经济文化不能满足人民需要的状况之间的矛盾；2. 1981年（党的十一届六中全会）——人民日益增长的物质文化需要同落后的社会生产之间的矛盾；3. 2017年（党的十九大）——人民日益增长的美好生活需要和不平衡不充分的发展之间的矛盾
【知识点】
社会主要矛盾、党的重要会议
【点评】
本题为识记类题目，考查对不同时期我国社会主要矛盾的准确记忆，是国情认识的核心知识点，需区分各会议对应的矛盾表述，难度适中。
【难度系数】
0.3
本题考查新中国不同时期党对社会主要矛盾的判断，解题关键是准确识记1956年党的八大、1981年党的十一届六中全会、2017年党的十九大分别明确的社会主要矛盾内容，将年份与对应的矛盾表述正确匹配，需避免混淆各会议对应的结论。
【解析】
根据相关历史知识点：1956年党的八大提出当时我国社会的主要矛盾是人民对于建立先进的工业国的要求同落后的农业国的现实之间的矛盾，人民对于经济文化迅速发展的需要同当前经济文化不能满足人民需要的状况之间的矛盾；1981年党的十一届六中全会将社会主要矛盾确定为人民日益增长的物质文化需要同落后的社会生产之间的矛盾；2017年党的十九大指出我国社会主要矛盾转化为人民日益增长的美好生活需要和不平衡不充分的发展之间的矛盾，据此完成对应连线。
【答案】
1. 1956年（党的八大）——人民对于建立先进的工业国的要求同落后的农业国的现实之间的矛盾，人民对于经济文化迅速发展的需要同当前经济文化不能满足人民需要的状况之间的矛盾；2. 1981年（党的十一届六中全会）——人民日益增长的物质文化需要同落后的社会生产之间的矛盾；3. 2017年（党的十九大）——人民日益增长的美好生活需要和不平衡不充分的发展之间的矛盾
【知识点】
社会主要矛盾、党的重要会议
【点评】
本题为识记类题目，考查对不同时期我国社会主要矛盾的准确记忆，是国情认识的核心知识点，需区分各会议对应的矛盾表述，难度适中。
【难度系数】
0.3
