6. ★★★|科学思维 观察是科学探究常用的一种方法,下列关于观察的叙述中,错误的是 ()

A.观察一般比较直接,所以都不需要很长时间
B.观察时要全面、仔细、并做好观察记录
C.观察首先要明确观察目的
D.观察可以直接用肉眼或者借助放大镜、显微镜等仪器

6. A 【解析】A. 在观察中要注意从多方面、多层次、多角度来审视观察对象,不能以局部代替整体,不能以主观代替客观事实,还要注意抓住事物的本质特征,不能被表面现象所迷惑。所以有些观察是需要很长时间的,A 错误。B. 观察时要全面、细致、实事求是,并及时记录下来,要有计划、要耐心,要积极思考,B 正确。C. 科学的观察要有明确的目的,C 正确。D. 科学观察可以直接用肉眼,也可以借助放大镜、显微镜等仪器观察,D 正确。故选 A。

【分析】
要解答本题，需先明确科学观察作为科学探究常用方法的核心要求，再逐一分析每个选项的表述是否符合科学观察的规则，找出错误选项。
【解析】
A选项：科学观察并非都不需要很长时间，部分需要长期追踪的观察（如生物生长观察）需持续较长时间，该选项错误；B选项：科学观察要求全面、细致、实事求是，且要及时做好记录，符合要求，正确；C选项：科学观察的前提是明确观察目的，避免盲目观察，正确；D选项：科学观察可直接用肉眼，也可借助放大镜、显微镜等仪器辅助，正确。因此错误的是A选项。
【答案】
A
【知识点】
科学观察的要求、科学探究的基本方法
【点评】
本题考查科学观察的基础知识点，属于识记类题目，准确记忆科学观察的各项要求即可作答，难度较低。
【难度系数】
0.6

7. |科学观念 小余在制作人口腔上皮细胞临时装片时，漱口用的液体、载玻片上滴加的液体、染色用的液体分别是（）

A.碘液、自来水、生理盐水
B.生理盐水、凉开水、碘液
C.凉开水、生理盐水、碘液
D.自来水、生理盐水、碘液

7. C 【解析】制作人口腔上皮细胞临时装片时,要用凉开水漱口;载玻片上需要滴加生理盐水来维持细胞的正常形态,最后用碘液进行染色。故选 C。

【分析】
解答本题需明确制作人口腔上皮细胞临时装片的三个关键操作及对应试剂：1. 漱口：需用凉开水，目的是清洁口腔内的食物残渣，避免干扰观察；2. 载玻片滴加液体：要滴生理盐水，因为人体细胞渗透压与生理盐水相近，能维持细胞正常形态，防止细胞吸水破裂；3. 染色：用碘液，使细胞结构着色便于观察。据此逐一判断选项即可。
【解析】
制作人口腔上皮细胞临时装片时，漱口用凉开水，载玻片滴加生理盐水维持细胞形态，染色用碘液。
A选项：碘液用于染色，自来水会改变细胞渗透压，错误；
B选项：试剂顺序颠倒，生理盐水是滴加的液体，凉开水是漱口的，错误；
C选项：凉开水漱口、生理盐水滴加、碘液染色，符合操作要求，正确；
D选项：自来水不适合漱口（易带细菌）和滴加（影响细胞形态），错误。
【答案】
C
【知识点】
人口腔上皮细胞临时装片制作；细胞形态维持；染色剂使用
【点评】
本题考查初中生物实验操作的基础知识点，侧重对临时装片制作步骤中试剂选择的记忆，属于实验基础题，难度较低，需准确掌握各步骤的试剂用途。
【难度系数】
0.8

8. 下列关于“观察人口腔上皮细胞实验”中出现的部分现象及对应原因的分析中,错误的是（）

A.视野中看到一污渍,移动装片和转动目镜后污渍不动——该污渍最可能位于物镜镜头上
B.视野中有较多重叠的人口腔上皮细胞——实验前没有漱口
C.细胞结构看不清楚——实验时没有进行染色
D.通过目镜看到的视野很暗——反光镜反射的光没有对准通光孔

8. B 【解析】A. 用显微镜进行观察时,视野中出现了污点,污点的位置只有三种可能,目镜镜头、物镜镜头或玻片标本,判断的方法是转动目镜或移动玻片。转动目镜,污点动就在目镜镜头,不动就不在目镜镜头;移动装片,污点移动就在装片,不动就不在装片;如果不在目镜镜头和装片,那就一定位于物镜镜头。所以,视野中看到一污渍,移动装片和转动目镜后污渍不动,该污渍最可能位于物镜镜头,A 正确。B. 视野中的人口腔上皮细胞有重叠现象,说明刮取的碎屑在生理盐水中没有涂抹均匀,B 错误。C. 制作人口腔上皮细胞临时装片需要染色,染色时把碘液滴在盖玻片的一侧,用吸水纸从另一侧吸引,直到染液浸润标本的全部,C 正确。D. 显微镜视野亮度的调节方法为:小光圈通过的光线少,视野暗,平面镜只能反射光线不能改变光线强弱,用小光圈、平面镜调节会使视野变暗;大光圈通过的光线多,视野亮,凹面镜使光线汇聚,能提高视野的亮度,用大光圈、凹面镜调节,会使视野变亮,所以通过目镜看到的视野很暗,可能是反光镜反射的光没有对准通光孔,D 正确。故选 B。

【分析】
本题考查观察人口腔上皮细胞实验的相关知识，需逐一分析每个选项中现象与原因的对应关系，找出错误选项。首先明确显微镜视野中污渍位置的判断方法、细胞重叠的原因、细胞结构看不清的原因、视野暗的原因，再结合各选项内容判断对错。
【解析】
A选项：显微镜视野中污渍的位置判断方法为：转动目镜，污渍动则在目镜，不动则不在；移动装片，污渍动则在装片，不动则不在；若转动目镜和移动装片后污渍均不动，则污渍位于物镜镜头上，A分析正确。
B选项：视野中出现较多重叠的口腔上皮细胞，原因是刮取的细胞碎屑在生理盐水中未涂抹均匀，实验前未漱口可能导致视野中出现食物残渣，而非细胞重叠，B分析错误。
C选项：口腔上皮细胞无色透明，若未染色，细胞结构会看不清楚，实验中需用碘液染色，C分析正确。
D选项：视野暗的可能原因包括反光镜反射的光未对准通光孔、光圈过小等，D分析正确。
综上，错误的是B选项。
【答案】
B
【知识点】
显微镜的使用；观察动物细胞实验
【点评】
本题围绕观察人口腔上皮细胞实验的常见现象及原因展开，重点考查实验操作的细节，需学生熟悉实验步骤及各步骤对应的现象和问题原因，属于实验基础题。
【难度系数】
0.6

9. |探究实践（2025·宁波兴宁中学月考）为探究植物细胞的细胞结构，用洋葱鳞片叶内表皮细胞做实验。请观察下图，回答问题：＞＞ P19专题3
(1)如图是制作临时装片的实验操作图，正确的操作顺序是（填序号）。

①滴清水 ②盖上盖玻片 ③放洋葱表皮 ④滴碘液
甲 乙
(2)使用显微镜观察时，如果光线过强，可以选择。
①大光圈 ②平面镜 ③小光圈 ④凹面镜
(3)在显微镜下看到图甲所示的物像，为了更清晰地观察洋葱鳞片叶内表皮细胞，得到图乙所示的物像，则主要操作步骤是。
①将玻片向右下方移动使物像移至视野中央 ②将玻片向左上方移动使细胞移至视野中央
③转动物镜转换器，把低倍物镜换成高倍物镜 ④调节细准焦螺旋至物像清晰 ⑤调节粗准焦螺旋至物像清晰
A. ①→③→④ B. ③→①→⑤ C. ②→③→④ D. ③→①→④
(4)通过显微镜观察到装片内有一物体在做顺时针运动，则该物体的实际运动方向是（填“顺时针”或“逆时针”）。
＞＞ 根据诊断结果,请完成对应的练习

9. (1)①③②④ (2)②③ (3)A (4)顺时针
【解析】(1)制作洋葱鳞片叶内表皮细胞临时装片的实验六步骤为滴、取、展、盖、染、吸。题图中①为滴、②为盖、③为取和展、④为染和吸,所以正确的操作顺序是①③②④。(2)显微镜视野亮度的调节:光线强时,用小光圈、平面镜调节;光线弱时,用大光圈、凹面镜调节。所以使用显微镜观察时如果光线过强,可以选择③小光圈、②平面镜调节,会使视野变暗。(3)要把视野中的物像从图甲转为图乙,正确的操作顺序是首先要移动玻片把物像移动到视野中央,即①将玻片向右下方移动使物像移至视野中央,因为高倍镜的视野窄,所以在低倍镜下能看到的物像,如果偏离视野中央的话,换上高倍镜,物像可能就不在视野中了;低倍镜换高倍镜是通过转动物镜转换器来完成的,即③;当换上高倍镜后,由于视野变窄,透光量减少,视野就会变暗,需要调节光圈;换上高倍镜后物像只是有点模糊,一般转动细准焦螺旋就能使物像更加清晰,即④。故选 A。(4)显微镜下的物像是上下、左右颠倒的,顺时针运动的物体,上下、左右颠倒后仍然是顺时针运动的。

【分析】
本题考查初中生物中洋葱鳞片叶内表皮细胞临时装片制作及显微镜使用的相关知识，需结合实验步骤和显微镜操作规律逐一分析：
(1) 制作临时装片有固定操作流程，对应图中操作可确定顺序；
(2) 显微镜光线强弱调节有明确的光圈和反光镜选择规则；
(3) 显微镜物像移动遵循“偏哪移哪”原则，换高倍镜后需调节细准焦螺旋使物像清晰；
(4) 显微镜成上下、左右均颠倒的倒像，据此判断物体实际运动方向。
【解析】
(1) 制作洋葱鳞片叶内表皮细胞临时装片的步骤为：擦→①滴清水→撕取内表皮→③展平表皮→②盖盖玻片→④滴碘液染色，因此正确顺序是①③②④。
(2) 光线过强时，显微镜需减少进光量，应选择小光圈和平面镜，即选②③。
(3) 图甲物像在视野右下方，根据倒像规律，需①向右下方移动玻片使物像到中央；接着③转转换器换高倍物镜；最后④调节细准焦螺旋让物像清晰，顺序为①→③→④，对应选项A。
(4) 显微镜成倒像，物体运动方向经上下、左右颠倒后不变，因此实际运动方向是顺时针。
【答案】
(1)①③②④ (2)②③ (3)A (4)顺时针
【知识点】
临时装片制作、显微镜使用、显微镜成像特点
【点评】
本题围绕洋葱临时装片制作和显微镜操作展开，涵盖实验步骤、视野调节、成像规律等核心基础知识点，是初中生物的重点内容，需学生熟练掌握实验操作要点和显微镜使用技巧，整体难度适中，属于基础考查题。
【难度系数】
0.6