17. 小明探究“阻力对物体运动的影响”的实验装置和过程如图(一)所示。

(1)实验中每次使小车在斜面上由静止释放的高度相同,这样做的目的是。
(2)小明收集了如下所示的实验数据,分析可知阻力对物体的影响是。小明进一步推理:若小车在水平面上受到的阻力为零,小车将。
| 接触面 | 毛巾 | 棉布 | 木板 |
| 阻力大小 | 大 | 较大 | 小 |
| 小车移动的距离/cm | 11.2 | 23.7 | 33.6 |
(3)如图(二)所示是某些高速公路上为失控车辆所设置的紧急避险车道,通过上面的探究学习我们知道,避险车道铺上砂石是为了,从而减小车速,而且紧急避险车道一般为斜面,从能量转化的角度来看是因为,使车尽快停下。

【拓展】分析实验数据可知,小车在毛巾和木板上受到的阻力之比为。

(1)使小车到达水平面时速度相同 (2)阻力越小，物体速度减小得越慢 做匀速直线运动
(3)增大阻力 将汽车动能转化为重力势能
[拓展]3:1

18. 【实践探究】小明在学习了密度计的相关知识后,想用如图(一)所示的家中器材测出一枚新鲜鸡蛋的密度。已知水的密度为$\rho_{水}$,请你帮他完成测量鸡蛋密度的实验方案。($\rho_{水}= 1.0×10^{3}kg/m^{3}$,g取10N/kg)

(1)用刻度尺测量出细塑料管的长度$L_{0}$。
(2)向细塑料管中装入适量的盐,使其在水中,测出塑料管露出液面的长度$L_{1}$。
(3)将鸡蛋放入水中,向水中加盐使鸡蛋,再测出塑料管放入盐水中露出液面的长度$L_{2}$。
(4)计算得出鸡蛋的密度$\rho_{鸡蛋}= $(用字母表示)。
(5)小明继续实验,将水和盐水的密度值分别标注在细塑料管相应位置制成“密度计”,则盐水的密度应该标注在图(二)中的(选填“p”或“q”)点。

【拓展】若盐水的密度为1.1g/cm^3,标注水和盐水密度值的两个刻度线以后,小明像标示弹簧测力计刻度的方法一样,以两个刻度线间的长度表示0.1g/cm^3,将整个塑料管均匀标上刻度,你认为这样均匀标示刻度是否合理并说明理由:。

(2)竖直漂浮 (3)悬浮 (4)$\frac {L_{0}-L_{1}}{L_{0}-L_{2}}ρ_{水}$ (5)q
[拓展]不合理，因为密度变化量与对应刻度线间的长度不成正比