读句子, 选择恰当的单词或短语填空。
some time, sometime,
sometimes, some times
① I
② I will stay here for
③ We will go to the park
④ I have been to Beijing
词汇背记
① cheer /tʃɪə(r)/ n.
② less than
③ make history
④ take the second place
•Friday•
知识点梳理
“too + 形容词 / 副词 + to”意为“太……而不能……”。to 后面接动词原形。
选择正确答案。
① The room is
A. too; to B. so; that C. enough; to
② He is
A. very; to B. too; to C. so; to
词汇背记
① narrow /'nærəʊ/ adj.
② save /seɪv/ v.
③ pass by
④ at that time
⑤ the third floor
⑥ climb up
•Saturday•
知识点梳理
很多动词后面加 -er, 可以变成人 (做这个动作的人)。例如:
lead (领导) + -er → leader (领导者)
farm (耕种) + -er → farmer (农民)
play (玩 / 打) + -er → player (运动员; 选手)
read (读) + -er → reader (读者)
用所给单词的正确形式填空。
① She is a
② He works in a factory. He is a
词汇背记
① honour /'ɒnə(r)/ v.
② warm /wɔːm/ adj.
③ note /nəʊt/ n.
④ history /'hɪstri/ n.
⑤ be about one's age
背景知识
2025年11月1日, 4只太空小鼠 (2雌2雄) 被转运至问天实验舱, 并入住小型哺乳动物饲养装置。这是我国首次在空间站开展的小型哺乳动物科学实验。返回地面后, 一只雌性小鼠于12月10日成功产下9只幼崽 (6只存活)。此次任务证明, 短期空间飞行未对小鼠的生育能力产生明显影响。
some time, sometime,
sometimes, some times
① I
sometimes
walk to school, not every day.② I will stay here for
some time
.③ We will go to the park
sometime
.④ I have been to Beijing
some times
.词汇背记
① cheer /tʃɪə(r)/ n.
欢呼声
② less than
少于;不到
③ make history
创造历史
④ take the second place
获得第二名;位居第二
•Friday•
知识点梳理
“too + 形容词 / 副词 + to”意为“太……而不能……”。to 后面接动词原形。
选择正确答案。
① The room is
A
small hold so many people.A. too; to B. so; that C. enough; to
② He is
B
tired walk any more.A. very; to B. too; to C. so; to
词汇背记
① narrow /'nærəʊ/ adj.
狭窄的
② save /seɪv/ v.
拯救;救
③ pass by
经过;路过
④ at that time
在那时;那时候
⑤ the third floor
三楼
⑥ climb up
爬上去
•Saturday•
知识点梳理
很多动词后面加 -er, 可以变成人 (做这个动作的人)。例如:
lead (领导) + -er → leader (领导者)
farm (耕种) + -er → farmer (农民)
play (玩 / 打) + -er → player (运动员; 选手)
read (读) + -er → reader (读者)
用所给单词的正确形式填空。
① She is a
teacher
(teach). She teaches English.② He works in a factory. He is a
worker
(work).词汇背记
① honour /'ɒnə(r)/ v.
尊敬;纪念
② warm /wɔːm/ adj.
温暖的;暖心的
③ note /nəʊt/ n.
便条
④ history /'hɪstri/ n.
历史
⑤ be about one's age
与某人年龄相仿
背景知识
2025年11月1日, 4只太空小鼠 (2雌2雄) 被转运至问天实验舱, 并入住小型哺乳动物饲养装置。这是我国首次在空间站开展的小型哺乳动物科学实验。返回地面后, 一只雌性小鼠于12月10日成功产下9只幼崽 (6只存活)。此次任务证明, 短期空间飞行未对小鼠的生育能力产生明显影响。
答案
1. sometimes 2. some time 3. sometime 4. some times
1. 欢呼声 2. 少于;不到 3. 创造历史 4. 获得第二名;位居第二
1. A 2. B
1. 狭窄的 2. 拯救;救 3. 经过;路过 4. 在那时;那时候 5. 三楼 6. 爬上去
1. teacher 2. worker
1. 尊敬;纪念 2. 温暖的;暖心的 3. 便条 4. 历史 5. 与某人年龄相仿
1. 欢呼声 2. 少于;不到 3. 创造历史 4. 获得第二名;位居第二
1. A 2. B
1. 狭窄的 2. 拯救;救 3. 经过;路过 4. 在那时;那时候 5. 三楼 6. 爬上去
1. teacher 2. worker
1. 尊敬;纪念 2. 温暖的;暖心的 3. 便条 4. 历史 5. 与某人年龄相仿
解析
【分析】首先需区分四组易混短语:①sometimes表“有时”,用于描述动作频率;②some time表“一段时间”,用于表示时长;③sometime表“某个不确定的时间点”,用于指将来或过去的某个时间;④some times表“几次、几倍”,用于指次数或倍数。其次,词汇背记需掌握核心词义;“too+形容词/副词+to”是固定结构,表“太…而不能”,后接动词原形,用于选择题判断;动词加后缀-er可构成表示职业的名词,用于填空。
【解析】1. 短语填空:①句中“不是每天”体现频率,故填sometimes;②句中“待在这里”需表时长,故填some time;③句中“去公园”需表不确定的时间点,故填sometime;④句中“去过北京”需表次数,故填some times。2. 词汇背记:①cheer译为“欢呼声”;②less than译为“少于;不到”;③make history译为“创造历史”;④take the second place译为“获得第二名;位居第二”。3. 选择题:①“too+small+to hold”符合“太…而不能”结构,故选A;②“too+tired+to walk”符合结构,故选B。4. 动词填空:①teach加-er构成职业名词teacher(教师);②work加-er构成职业名词worker(工人)。5. 其余词汇背记:①narrow译为“狭窄的”;②save译为“拯救;救”;③pass by译为“经过;路过”;④at that time译为“在那时;那时候”;⑤the third floor译为“三楼”;⑥climb up译为“爬上去”;后续词汇背记:①honour译为“尊敬;纪念”;②warm译为“温暖的;暖心的”;③note译为“便条”;④history译为“历史”;⑤be about one's age译为“与某人年龄相仿”。
【答案】1. sometimes 2. some time 3. sometime 4. some times
1. 欢呼声 2. 少于;不到 3. 创造历史 4. 获得第二名;位居第二
1. A 2. B
1. teacher 2. worker
1. 狭窄的 2. 拯救;救 3. 经过;路过 4. 在那时;那时候 5. 三楼 6. 爬上去
1. 尊敬;纪念 2. 温暖的;暖心的 3. 便条 4. 历史 5. 与某人年龄相仿
【知识点】易混短语辨析;too...to结构用法;动词加-er构词法
【点评】本题为初中英语基础综合练习,涵盖易混词辨析、固定句式、构词法及词汇翻译,知识点明确,侧重基础巩固,适合学生夯实英语核心内容。
【难度系数】0.6
【解析】1. 短语填空:①句中“不是每天”体现频率,故填sometimes;②句中“待在这里”需表时长,故填some time;③句中“去公园”需表不确定的时间点,故填sometime;④句中“去过北京”需表次数,故填some times。2. 词汇背记:①cheer译为“欢呼声”;②less than译为“少于;不到”;③make history译为“创造历史”;④take the second place译为“获得第二名;位居第二”。3. 选择题:①“too+small+to hold”符合“太…而不能”结构,故选A;②“too+tired+to walk”符合结构,故选B。4. 动词填空:①teach加-er构成职业名词teacher(教师);②work加-er构成职业名词worker(工人)。5. 其余词汇背记:①narrow译为“狭窄的”;②save译为“拯救;救”;③pass by译为“经过;路过”;④at that time译为“在那时;那时候”;⑤the third floor译为“三楼”;⑥climb up译为“爬上去”;后续词汇背记:①honour译为“尊敬;纪念”;②warm译为“温暖的;暖心的”;③note译为“便条”;④history译为“历史”;⑤be about one's age译为“与某人年龄相仿”。
【答案】1. sometimes 2. some time 3. sometime 4. some times
1. 欢呼声 2. 少于;不到 3. 创造历史 4. 获得第二名;位居第二
1. A 2. B
1. teacher 2. worker
1. 狭窄的 2. 拯救;救 3. 经过;路过 4. 在那时;那时候 5. 三楼 6. 爬上去
1. 尊敬;纪念 2. 温暖的;暖心的 3. 便条 4. 历史 5. 与某人年龄相仿
【知识点】易混短语辨析;too...to结构用法;动词加-er构词法
【点评】本题为初中英语基础综合练习,涵盖易混词辨析、固定句式、构词法及词汇翻译,知识点明确,侧重基础巩固,适合学生夯实英语核心内容。
【难度系数】0.6
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