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1. (2025·镇江丹徒模拟)不戴头盔存在安全隐患，于是小明同学设计以下方案:骑行前，扫码成功后开关$\mathrm{S}_1$闭合，指示灯$\mathrm{L}$亮，但电机不工作；从车头取出头盔并戴上后，头盔内遥控设备遥控$\mathrm{S}_2$闭合，电动机才通电工作；若只戴头盔不扫码则无法骑行。下列电路符合以上设计要求的是 (
C
)答案
1.C
解析
【分析】
要解决这道题，需根据题目要求明确各开关和用电器的控制关系：题目要求S₁闭合时，指示灯L亮但电机不工作；S₂闭合后电机才工作，且仅闭合S₂（不闭合S₁）时电路无法工作。因此S₁应为干路开关，控制整个电路；指示灯L所在支路，与电动机M和S₂串联的支路并联，这样才能满足S₁闭合时L亮、电机不工作，S₂闭合后电机才工作的要求。
【解析】
逐个分析选项：
选项A：S₁闭合后，电动机M直接与L串联，S₂断开时电机仍工作，不符合“S₁闭合电机不工作”的要求，排除；
选项B：S₁闭合后，电动机M直接并联在电源两端，S₁闭合时电机立即工作，不符合要求，排除；
选项C：S₁在干路，闭合S₁时，指示灯L所在支路导通，L亮；电动机M所在支路因S₂断开，电机不工作；当S₂闭合时，电机支路导通，电机工作，且S₁不闭合时整个电路断开，完全符合题目要求；
选项D：指示灯L与电动机M串联，S₁闭合时两者同时工作，不符合“电机不工作”的要求，排除。
【答案】
C
【知识点】
串并联电路设计、电路连接
【点评】
本题结合实际应用场景考查电路设计，需准确梳理开关的控制逻辑和用电器的连接方式，属于基础电路应用题型。
【难度系数】
0.5
要解决这道题，需根据题目要求明确各开关和用电器的控制关系：题目要求S₁闭合时，指示灯L亮但电机不工作；S₂闭合后电机才工作，且仅闭合S₂（不闭合S₁）时电路无法工作。因此S₁应为干路开关，控制整个电路；指示灯L所在支路，与电动机M和S₂串联的支路并联，这样才能满足S₁闭合时L亮、电机不工作，S₂闭合后电机才工作的要求。
【解析】
逐个分析选项：
选项A：S₁闭合后，电动机M直接与L串联，S₂断开时电机仍工作，不符合“S₁闭合电机不工作”的要求，排除；
选项B：S₁闭合后，电动机M直接并联在电源两端，S₁闭合时电机立即工作，不符合要求，排除；
选项C：S₁在干路，闭合S₁时，指示灯L所在支路导通，L亮；电动机M所在支路因S₂断开，电机不工作；当S₂闭合时，电机支路导通，电机工作，且S₁不闭合时整个电路断开，完全符合题目要求；
选项D：指示灯L与电动机M串联，S₁闭合时两者同时工作，不符合“电机不工作”的要求，排除。
【答案】
C
【知识点】
串并联电路设计、电路连接
【点评】
本题结合实际应用场景考查电路设计，需准确梳理开关的控制逻辑和用电器的连接方式，属于基础电路应用题型。
【难度系数】
0.5
2.（2024·枣庄）常用智能手机是通过指纹开关$\mathrm{S}_1$或密码开关$\mathrm{S}_2$来解锁的，若其中任何一种方式解锁失败后，锁定开关$\mathrm{S}_3$均会断开而暂停手机解锁功能，开关$\mathrm{S}_3$将在一段时间后自动闭合而恢复解锁功能。若用灯泡$\mathrm{L}$发光模拟手机解锁成功，则下列符合要求的模拟电路图是（
D
）答案
2.D
解析
【分析】首先明确题目要求：指纹开关$\mathrm{S}_1$或密码开关$\mathrm{S}_2$任意一个闭合时，解锁成功（灯泡$\mathrm{L}$发光）；锁定开关$\mathrm{S}_3$在解锁失败时断开，暂停功能，说明$\mathrm{S}_3$需控制整个电路，即$\mathrm{S}_3$应接在干路中，$\mathrm{S}_1$与$\mathrm{S}_2$并联，这样才能满足“任意一个开关闭合即可接通电路，且$\mathrm{S}_3$断开时整个电路断开”的条件。接下来逐一分析选项：A选项中$\mathrm{S}_1$、$\mathrm{S}_2$、$\mathrm{S}_3$并联，$\mathrm{S}_3$闭合时电路直接接通，不符合$\mathrm{S}_3$作为锁定开关的要求；B选项中$\mathrm{S}_1$、$\mathrm{S}_2$、$\mathrm{S}_3$串联，需三个开关都闭合电路才通，不符合“任意一个解锁开关即可”的要求；C选项中$\mathrm{S}_2$与$\mathrm{S}_3$串联后再与$\mathrm{S}_1$并联，$\mathrm{S}_3$只控制$\mathrm{S}_2$所在支路，无法实现“解锁失败时$\mathrm{S}_3$断开暂停所有解锁功能”；D选项中$\mathrm{S}_1$与$\mathrm{S}_2$并联，再与干路的$\mathrm{S}_3$串联，满足题目要求。
【解析】根据题意，解锁的两个核心条件：①$\mathrm{S}_1$或$\mathrm{S}_2$任意一个闭合，电路导通（灯泡发光）；②$\mathrm{S}_3$断开时，整个电路断开（暂停功能）。由此可知：$\mathrm{S}_3$必须在干路，控制全部电路；$\mathrm{S}_1$和$\mathrm{S}_2$需并联，保证任意一个闭合都能接通电路。对各选项分析：
A：$\mathrm{S}_1$、$\mathrm{S}_2$、$\mathrm{S}_3$并联，$\mathrm{S}_3$闭合时电路直接导通，不符合$\mathrm{S}_3$作为锁定开关的控制逻辑，错误；
B：$\mathrm{S}_1$、$\mathrm{S}_2$、$\mathrm{S}_3$串联，需三者同时闭合电路才通，不符合“任意一个解锁开关即可”的要求，错误；
C：$\mathrm{S}_2$与$\mathrm{S}_3$串联后和$\mathrm{S}_1$并联，$\mathrm{S}_3$仅控制$\mathrm{S}_2$支路，无法实现$\mathrm{S}_3$断开时暂停所有解锁功能，错误；
D：$\mathrm{S}_1$与$\mathrm{S}_2$并联，再与干路的$\mathrm{S}_3$串联，满足$\mathrm{S}_3$闭合时，$\mathrm{S}_1$或$\mathrm{S}_2$闭合都能导通电路，$\mathrm{S}_3$断开时电路断开，符合题意，正确。
【答案】D
【知识点】电路的串并联、开关的作用
【点评】本题结合生活实际考查串并联电路的设计，关键是根据题意明确各开关的连接方式，属于基础电路应用题，难度适中。
【难度系数】0.6
【解析】根据题意，解锁的两个核心条件：①$\mathrm{S}_1$或$\mathrm{S}_2$任意一个闭合，电路导通（灯泡发光）；②$\mathrm{S}_3$断开时，整个电路断开（暂停功能）。由此可知：$\mathrm{S}_3$必须在干路，控制全部电路；$\mathrm{S}_1$和$\mathrm{S}_2$需并联，保证任意一个闭合都能接通电路。对各选项分析：
A：$\mathrm{S}_1$、$\mathrm{S}_2$、$\mathrm{S}_3$并联，$\mathrm{S}_3$闭合时电路直接导通，不符合$\mathrm{S}_3$作为锁定开关的控制逻辑，错误；
B：$\mathrm{S}_1$、$\mathrm{S}_2$、$\mathrm{S}_3$串联，需三者同时闭合电路才通，不符合“任意一个解锁开关即可”的要求，错误；
C：$\mathrm{S}_2$与$\mathrm{S}_3$串联后和$\mathrm{S}_1$并联，$\mathrm{S}_3$仅控制$\mathrm{S}_2$支路，无法实现$\mathrm{S}_3$断开时暂停所有解锁功能，错误；
D：$\mathrm{S}_1$与$\mathrm{S}_2$并联，再与干路的$\mathrm{S}_3$串联，满足$\mathrm{S}_3$闭合时，$\mathrm{S}_1$或$\mathrm{S}_2$闭合都能导通电路，$\mathrm{S}_3$断开时电路断开，符合题意，正确。
【答案】D
【知识点】电路的串并联、开关的作用
【点评】本题结合生活实际考查串并联电路的设计，关键是根据题意明确各开关的连接方式，属于基础电路应用题，难度适中。
【难度系数】0.6
3. (2024·自贡)小布同学在经过十字路口时,观察了人行横道的红、绿交通信号灯,画出了下列控制红、绿灯的电路图,你认为正确的是 (
C
)答案
3.C
解析
【分析】
要选出控制红、绿灯的正确电路图，需明确红、绿灯需能独立工作，即两灯为并联关系，且各支路有独立开关控制。解题思路是逐一分析每个选项的电路结构，判断是否满足红、绿灯可单独或同时工作，且不会出现短路等错误情况。
【解析】
1. 分析选项A：绿灯位于干路，红灯与S₂串联后和S₁并联。当S₁闭合时，红灯支路被短路，仅绿灯工作；当S₂闭合时，红灯与绿灯串联，两灯同时工作，无法独立控制红灯，不符合要求，错误。
2. 分析选项B：红灯与绿灯串联，S₁、S₂均在干路。无论闭合哪个开关，两灯都同时工作，无法单独控制某一盏灯，不符合要求，错误。
3. 分析选项C：红灯支路与绿灯支路并联，红灯支路有开关S₂控制，绿灯支路有开关S₁控制。闭合S₂时红灯亮，闭合S₁时绿灯亮，两灯可独立工作，符合红、绿灯的控制要求，正确。
4. 分析选项D：红灯与绿灯串联，S₁、S₂均在干路。当两个开关都闭合时，电源直接短路，会损坏电源，错误。
【答案】
C
【知识点】
并联电路、开关的作用
【点评】
本题结合实际交通信号灯考查电路的判断，核心是理解并联电路中各用电器独立工作的特点，属于基础电路应用题型。
【难度系数】
0.5
要选出控制红、绿灯的正确电路图，需明确红、绿灯需能独立工作，即两灯为并联关系，且各支路有独立开关控制。解题思路是逐一分析每个选项的电路结构，判断是否满足红、绿灯可单独或同时工作，且不会出现短路等错误情况。
【解析】
1. 分析选项A：绿灯位于干路，红灯与S₂串联后和S₁并联。当S₁闭合时，红灯支路被短路，仅绿灯工作；当S₂闭合时，红灯与绿灯串联，两灯同时工作，无法独立控制红灯，不符合要求，错误。
2. 分析选项B：红灯与绿灯串联，S₁、S₂均在干路。无论闭合哪个开关，两灯都同时工作，无法单独控制某一盏灯，不符合要求，错误。
3. 分析选项C：红灯支路与绿灯支路并联，红灯支路有开关S₂控制，绿灯支路有开关S₁控制。闭合S₂时红灯亮，闭合S₁时绿灯亮，两灯可独立工作，符合红、绿灯的控制要求，正确。
4. 分析选项D：红灯与绿灯串联，S₁、S₂均在干路。当两个开关都闭合时，电源直接短路，会损坏电源，错误。
【答案】
C
【知识点】
并联电路、开关的作用
【点评】
本题结合实际交通信号灯考查电路的判断，核心是理解并联电路中各用电器独立工作的特点，属于基础电路应用题型。
【难度系数】
0.5
4. 使用风扇时，有时候因为忘记断开风扇开关S而浪费能源。小宁在父母指导下对风扇电路进行了改装：加装一个红外感应开关$\mathrm{S}_1$（含有红外感应装置）和指示灯$\mathrm{L}$。加装后，若$\mathrm{S}$断开，指示灯和风扇都不工作；当$\mathrm{S}$闭合时，$\mathrm{L}$工作，此时当红外感应装置感应到有人时，$\mathrm{S}_1$才闭合，风扇工作。小宁设计的电路图可能是（
D
）答案
4.D
解析
【分析】
要选出符合要求的电路图，需明确题目条件：①开关S断开时，指示灯L和风扇都不工作，说明S在干路，控制整个电路；②当S闭合时，L工作，说明L所在支路直接与电源连通；③此时只有S₁闭合，风扇M才工作，说明S₁控制M所在支路。据此逐一分析各选项电路。
【解析】
逐一分析选项：
选项A：干路开关是S₁，S控制L，M直接并联在电路中。当S断开、S₁闭合时，风扇M会工作，指示灯L不工作，不符合“S断开时指示灯和风扇都不工作”的要求，排除A。
选项B：干路开关是S₁，S控制M，L直接并联在电路中。当S₁闭合、S断开时，指示灯L会工作，风扇M不工作，不符合“S闭合时指示灯L工作”的要求，排除B。
选项C：干路开关是S，L所在支路由S₁控制。当S闭合、S₁断开时，指示灯L不工作，不符合“S闭合时L工作”的要求，排除C。
选项D：干路开关是S，控制整个电路；L所在支路直接并联在电源两端，S闭合时L工作；风扇M所在支路由S₁控制，只有S₁闭合时M才工作，完全符合题目要求。
【答案】
D
【知识点】
电路设计、串并联电路
【点评】
本题考查根据电路功能要求设计电路图，需明确各开关的控制对象，结合干路、支路的开关作用，逐一排查选项即可得出正确答案。
【难度系数】
0.3
要选出符合要求的电路图，需明确题目条件：①开关S断开时，指示灯L和风扇都不工作，说明S在干路，控制整个电路；②当S闭合时，L工作，说明L所在支路直接与电源连通；③此时只有S₁闭合，风扇M才工作，说明S₁控制M所在支路。据此逐一分析各选项电路。
【解析】
逐一分析选项：
选项A：干路开关是S₁，S控制L，M直接并联在电路中。当S断开、S₁闭合时，风扇M会工作，指示灯L不工作，不符合“S断开时指示灯和风扇都不工作”的要求，排除A。
选项B：干路开关是S₁，S控制M，L直接并联在电路中。当S₁闭合、S断开时，指示灯L会工作，风扇M不工作，不符合“S闭合时指示灯L工作”的要求，排除B。
选项C：干路开关是S，L所在支路由S₁控制。当S闭合、S₁断开时，指示灯L不工作，不符合“S闭合时L工作”的要求，排除C。
选项D：干路开关是S，控制整个电路；L所在支路直接并联在电源两端，S闭合时L工作；风扇M所在支路由S₁控制，只有S₁闭合时M才工作，完全符合题目要求。
【答案】
D
【知识点】
电路设计、串并联电路
【点评】
本题考查根据电路功能要求设计电路图，需明确各开关的控制对象，结合干路、支路的开关作用，逐一排查选项即可得出正确答案。
【难度系数】
0.3
5. (2024·镇江)某学校电动门既可以用遥控器开启，也可以用按钮开关开启。电动门开启时，电动机工作，警示灯L亮起。若取下警示灯L，电动机仍能工作。按下遥控器相当于S₁闭合，按下按钮开关相当于S₂闭合。符合上述要求的电路是 (
D
)答案
5.D
解析
【分析】
要解决此题，需结合题目要求明确电路的两个关键特点：① 遥控器开关S₁和按钮开关S₂都能独立控制电路，说明S₁、S₂应并联（任意一个开关闭合，电路即可导通）；② 取下警示灯L后，电动机M仍能工作，说明M和L是并联关系（并联电路各支路独立工作，互不影响）。据此逐一分析选项即可。
【解析】
1. 分析开关连接：题目要求S₁和S₂独立控制电路，因此两个开关需并联，排除开关串联的选项A、C（A中S₁、S₂串联，需同时闭合才工作；C中S₁、S₂串联，不符合独立控制要求）。
2. 分析用电器连接：取下L后M仍能工作，说明M和L并联。选项B中M和L串联，取下L后电路断路，M无法工作，不符合要求；选项D中M和L并联，且S₁、S₂并联，满足“任意开关闭合时M和L都工作，取下L后M仍能工作”的条件。
综上，符合要求的电路是D。
【答案】
D
【知识点】
电路串并联、开关连接
【点评】
本题结合实际电动门的功能需求，考查串并联电路的特点，需根据题目条件判断开关和用电器的连接方式，属于初中电路基础应用题型。
【难度系数】
0.6
要解决此题，需结合题目要求明确电路的两个关键特点：① 遥控器开关S₁和按钮开关S₂都能独立控制电路，说明S₁、S₂应并联（任意一个开关闭合，电路即可导通）；② 取下警示灯L后，电动机M仍能工作，说明M和L是并联关系（并联电路各支路独立工作，互不影响）。据此逐一分析选项即可。
【解析】
1. 分析开关连接：题目要求S₁和S₂独立控制电路，因此两个开关需并联，排除开关串联的选项A、C（A中S₁、S₂串联，需同时闭合才工作；C中S₁、S₂串联，不符合独立控制要求）。
2. 分析用电器连接：取下L后M仍能工作，说明M和L并联。选项B中M和L串联，取下L后电路断路，M无法工作，不符合要求；选项D中M和L并联，且S₁、S₂并联，满足“任意开关闭合时M和L都工作，取下L后M仍能工作”的条件。
综上，符合要求的电路是D。
【答案】
D
【知识点】
电路串并联、开关连接
【点评】
本题结合实际电动门的功能需求，考查串并联电路的特点，需根据题目条件判断开关和用电器的连接方式，属于初中电路基础应用题型。
【难度系数】
0.6
