一、根据句子意思,用括号中所给单词的正确形式填空。
1.(2025·江苏无锡一模)He used to be the
2.Many people prefer
3.The skilled
4.The girl who practises daily draws
5.If you need a hand with your homework, I
6.The film has high
7.The beautiful scene made us hold our
8.There are many
9.Find ways to learn how
10.The happiness that
1.(2025·江苏无锡一模)He used to be the
pride
(proud) of his family.2.Many people prefer
bottled
(bottle) drinks because they are easy to carry and use.3.The skilled
painter
(paint) draws nice pictures and shares his painting skills with young learners around him.4.The girl who practises daily draws
beautifully
(beautiful) and wins many awards at school art competitions every year.5.If you need a hand with your homework, I
certainly
(certain) will stay here and help you patiently.6.The film has high
artistic
(artist) value and moves almost everyone deeply.7.The beautiful scene made us hold our
breath
(breathe) and enjoy it quietly.8.There are many
differences
(different) between learning English and learning Chinese.9.Find ways to learn how
to focus
(focus) on your goals all the time.10.The happiness that
comes
(come) from imagination is the most precious gift.答案
1. pride 2. bottled 3. painter 4. beautifully
5. certainly 6. artistic 7. breath 8. differences
9. to focus 10. comes
5. certainly 6. artistic 7. breath 8. differences
9. to focus 10. comes
解析
【分析】
本题考查英语词汇的正确形式运用,需结合句子结构、词性要求、固定搭配及语法规则逐一分析:1. 定冠词the后需接名词,故将形容词proud转换为名词;2. 修饰名词drinks需用形容词,故将名词bottle转换为形容词;3. 形容词skilled后接表示人的名词,故将动词paint转换为名词;4. 修饰动词draws需用副词,故将形容词beautiful转换为副词;5. 修饰动词短语will stay需用副词,故将形容词certain转换为副词;6. 修饰名词value需用形容词,故将名词artist转换为形容词;7. 固定搭配hold one's breath要求用名词,故将动词breathe转换为名词;8. many后接可数名词复数,故将形容词different转换为名词复数;9. 固定结构“疑问词+不定式”作宾语,需用不定式;10. 定语从句谓语需与单数先行词happiness保持一致,用动词第三人称单数形式。
【解析】
1. 定冠词the后接名词,proud的名词形式为pride,故填pride;2. 修饰名词drinks需用形容词,bottle的形容词形式bottled意为“瓶装的”,故填bottled;3. 形容词skilled后接表示人的名词,paint的名词形式painter(画家)符合语境,故填painter;4. 修饰动词draws需用副词,beautiful的副词形式为beautifully,故填beautifully;5. 修饰动词短语will stay需用副词,certain的副词形式为certainly,故填certainly;6. 修饰名词value需用形容词,artist的形容词形式artistic(艺术的)符合语境,故填artistic;7. 固定搭配hold one's breath(屏住呼吸),breathe的名词形式为breath,故填breath;8. many后接可数名词复数,different的名词复数形式为differences,故填differences;9. “疑问词+不定式”结构作learn的宾语,故填to focus;10. 定语从句先行词happiness为单数,一般现在时谓语动词用第三人称单数形式comes,故填comes。
【答案】
1. pride 2. bottled 3. painter 4. beautifully 5. certainly 6. artistic 7. breath 8. differences 9. to focus 10. comes
【知识点】
词性转换、固定搭配、主谓一致
【点评】
本题为英语基础词汇运用题,侧重考察词性转换、固定搭配及基础语法规则,难度适中,适合巩固英语词汇变形与语法应用能力。
【难度系数】
0.8
本题考查英语词汇的正确形式运用,需结合句子结构、词性要求、固定搭配及语法规则逐一分析:1. 定冠词the后需接名词,故将形容词proud转换为名词;2. 修饰名词drinks需用形容词,故将名词bottle转换为形容词;3. 形容词skilled后接表示人的名词,故将动词paint转换为名词;4. 修饰动词draws需用副词,故将形容词beautiful转换为副词;5. 修饰动词短语will stay需用副词,故将形容词certain转换为副词;6. 修饰名词value需用形容词,故将名词artist转换为形容词;7. 固定搭配hold one's breath要求用名词,故将动词breathe转换为名词;8. many后接可数名词复数,故将形容词different转换为名词复数;9. 固定结构“疑问词+不定式”作宾语,需用不定式;10. 定语从句谓语需与单数先行词happiness保持一致,用动词第三人称单数形式。
【解析】
1. 定冠词the后接名词,proud的名词形式为pride,故填pride;2. 修饰名词drinks需用形容词,bottle的形容词形式bottled意为“瓶装的”,故填bottled;3. 形容词skilled后接表示人的名词,paint的名词形式painter(画家)符合语境,故填painter;4. 修饰动词draws需用副词,beautiful的副词形式为beautifully,故填beautifully;5. 修饰动词短语will stay需用副词,certain的副词形式为certainly,故填certainly;6. 修饰名词value需用形容词,artist的形容词形式artistic(艺术的)符合语境,故填artistic;7. 固定搭配hold one's breath(屏住呼吸),breathe的名词形式为breath,故填breath;8. many后接可数名词复数,different的名词复数形式为differences,故填differences;9. “疑问词+不定式”结构作learn的宾语,故填to focus;10. 定语从句先行词happiness为单数,一般现在时谓语动词用第三人称单数形式comes,故填comes。
【答案】
1. pride 2. bottled 3. painter 4. beautifully 5. certainly 6. artistic 7. breath 8. differences 9. to focus 10. comes
【知识点】
词性转换、固定搭配、主谓一致
【点评】
本题为英语基础词汇运用题,侧重考察词性转换、固定搭配及基础语法规则,难度适中,适合巩固英语词汇变形与语法应用能力。
【难度系数】
0.8
(
A.wake up
B.slow down
C.cheer up
D.grow up
B
)1. —The kids are playing on the street. Please slow down
. —All right.A.wake up
B.slow down
C.cheer up
D.grow up
答案
1. B 【点拨】slow down 意为“减速”。故选 B。
解析
【分析】这是一道英语动词短语词义辨析题,解题思路为:先明确题干语境(孩子们正在街上玩耍,需选择合适的应对行动),再逐一分析各选项短语的含义,结合语境匹配最恰当的选项。
【解析】逐一分析选项:A选项wake up意为“醒来;唤醒”,与语境无关;B选项slow down意为“减速”,针对“孩子们在街上玩”的场景,提醒减速是合理的应对方式;C选项cheer up意为“使振作”,不符合语境;D选项grow up意为“长大”,与题干情境不匹配。因此选B。
【答案】B
【知识点】动词短语辨析、语境运用
【点评】本题考查基础动词短语的词义辨析,需结合具体语境选择合适短语,属于英语基础题型,难度较低。
【难度系数】0.8
【解析】逐一分析选项:A选项wake up意为“醒来;唤醒”,与语境无关;B选项slow down意为“减速”,针对“孩子们在街上玩”的场景,提醒减速是合理的应对方式;C选项cheer up意为“使振作”,不符合语境;D选项grow up意为“长大”,与题干情境不匹配。因此选B。
【答案】B
【知识点】动词短语辨析、语境运用
【点评】本题考查基础动词短语的词义辨析,需结合具体语境选择合适短语,属于英语基础题型,难度较低。
【难度系数】0.8
(
—You’re welcome.
A.a great deal
B.day by day
C.all the time
D.once again
A
)2. —Your advice helped me a great deal
with my English study. Thanks a lot!—You’re welcome.
A.a great deal
B.day by day
C.all the time
D.once again
答案
2. A 【点拨】a great deal 表示“许多、大量”,此处指帮助很大。故选 A。
解析
【分析】本题为英语短语辨析题,解题时需先明确各选项短语的含义,再结合句子语境判断合适的选项。句子表达“你的建议在英语学习上帮了我很多”,需选择能体现帮助程度大的短语。
【解析】逐一分析选项:A选项a great deal意为“许多、大量”,可作副词短语修饰动词,此处修饰help表示帮助的程度大,符合语境;B选项day by day意为“一天天、逐日”,强调时间上的逐渐变化,不符合;C选项all the time意为“一直、总是”,强调频率,不符合;D选项once again意为“再一次”,不符合语境。因此选A。
【答案】A
【知识点】短语辨析;副词短语
【点评】本题考查常用英语短语的词义辨析,属于基础题型,要求学生准确识记常见短语的含义并能结合语境运用,是英语学习中的基础考点。
【难度系数】0.6
【解析】逐一分析选项:A选项a great deal意为“许多、大量”,可作副词短语修饰动词,此处修饰help表示帮助的程度大,符合语境;B选项day by day意为“一天天、逐日”,强调时间上的逐渐变化,不符合;C选项all the time意为“一直、总是”,强调频率,不符合;D选项once again意为“再一次”,不符合语境。因此选A。
【答案】A
【知识点】短语辨析;副词短语
【点评】本题考查常用英语短语的词义辨析,属于基础题型,要求学生准确识记常见短语的含义并能结合语境运用,是英语学习中的基础考点。
【难度系数】0.6
(
—Of course. It
A.stands for
B.puts on
C.dates back to
D.turns on
C
)3. —Is this inkstone a cultural relic?—Of course. It
dates back to
the Song Dynasty and has a great value.A.stands for
B.puts on
C.dates back to
D.turns on
答案
3. C 【点拨】date back to 后接朝代,符合语境。故选 C。
解析
【分析】首先理解对话语境:问句询问砚台是否为文物,答句需说明砚台的年代相关属性。接着分析各选项短语含义:A项stands for意为“代表”,B项puts on意为“穿上;上演”,C项dates back to意为“追溯到(某个时期)”,D项turns on意为“打开”。结合语境,此处要表达砚台起源于宋朝,因此需选对应“追溯到”的短语。
【解析】对话意为:——这个砚台是文物吗?——当然,它追溯到宋朝,有很高的价值。逐一分析选项:A. stands for(代表)不符合描述年代的语境;B. puts on(穿上、上演)与语境无关;C. dates back to(追溯到)可用于表示某物起源于某一时期,符合句意;D. turns on(打开)语义不符。综上,选C。
【答案】C
【知识点】动词短语辨析;语境运用
【点评】本题考查常用动词短语的词义辨析,需结合对话语境判断短语的适用性,属于基础题型,难度较低。
【难度系数】0.3
【解析】对话意为:——这个砚台是文物吗?——当然,它追溯到宋朝,有很高的价值。逐一分析选项:A. stands for(代表)不符合描述年代的语境;B. puts on(穿上、上演)与语境无关;C. dates back to(追溯到)可用于表示某物起源于某一时期,符合句意;D. turns on(打开)语义不符。综上,选C。
【答案】C
【知识点】动词短语辨析;语境运用
【点评】本题考查常用动词短语的词义辨析,需结合对话语境判断短语的适用性,属于基础题型,难度较低。
【难度系数】0.3
( )4. —Why do teenagers begin to learn calligraphy these days?
—Because some of them exploring the history of writing brushes.
A.take pleasure in
B.take off
C.take up
D.take out
—Because some of them exploring the history of writing brushes.
A.take pleasure in
B.take off
C.take up
D.take out
答案
4. A 【点拨】take pleasure in 后接动名词 exploring,符合“从探索中获得乐趣”的语境。故选 A。
解析
【分析】本题考查动词短语的词义辨析及固定搭配,解题思路为:先理解对话语境,明确答句表达的是“从探索毛笔历史中获得乐趣”;再辨析四个take相关短语的含义,结合句中后接动名词exploring的结构,选出符合语境和搭配的选项。
【解析】对话翻译:——现在青少年为什么开始学习书法?——因为他们中一些人从探索毛笔的历史中获得乐趣。逐一分析选项:A.take pleasure in意为“从……中获得乐趣”,后接动名词作宾语,符合语境和句子结构;B.take off意为“起飞;脱掉”,不符合语境;C.take up意为“开始从事;占据”,不符合;D.take out意为“取出;拿出”,不符合。因此选A。
【答案】A
【知识点】动词短语辨析;固定搭配
【点评】本题考查初中阶段常见take短语的词义辨析,需结合语境和句子结构判断,是基础题型,难度适中。
【难度系数】0.6
【解析】对话翻译:——现在青少年为什么开始学习书法?——因为他们中一些人从探索毛笔的历史中获得乐趣。逐一分析选项:A.take pleasure in意为“从……中获得乐趣”,后接动名词作宾语,符合语境和句子结构;B.take off意为“起飞;脱掉”,不符合语境;C.take up意为“开始从事;占据”,不符合;D.take out意为“取出;拿出”,不符合。因此选A。
【答案】A
【知识点】动词短语辨析;固定搭配
【点评】本题考查初中阶段常见take短语的词义辨析,需结合语境和句子结构判断,是基础题型,难度适中。
【难度系数】0.6
(
—Yes!
A.Thousand
B.Thousands
C.Thousands of
D.A thousand of
C
)5. —Have you seen the exhibition about the Four Treasures of the Study?—Yes!
Thousands of
people came to visit it last weekend.A.Thousand
B.Thousands
C.Thousands of
D.A thousand of
答案
5. C 【点拨】thousands of 是固定短语,表示“成千上万的”,修饰可数名词复数。故选 C。
解析
【分析】
本题考查数词中thousand的固定搭配用法,解题思路是:先明确thousand的两类用法,一是表示具体数量时,结构为“基数词+thousand+可数名词复数”;二是表示不确定的概数时,需用固定短语“thousands of+可数名词复数”,再结合各选项的结构逐一判断即可。
【解析】
逐一分析选项:
A. Thousand:单独使用时,前面需搭配具体基数词,不能直接修饰可数名词复数people,不符合语境;
B. Thousands:单独使用时,后面不能直接接名词,需加of构成短语,用法错误;
C. Thousands of:是固定短语,意为“成千上万的”,可修饰可数名词复数people,符合句子语境;
D. A thousand of:结构错误,正确表达应为“a thousand+可数名词复数”,无需加of,用法错误。
综上,答案选C。
【答案】
C
【知识点】
数词(thousand的用法)
【点评】
本题考查数词中thousand的固定搭配,属于英语基础考点,需牢记具体数量与概数的不同表达,难度较低。
【难度系数】
0.8
本题考查数词中thousand的固定搭配用法,解题思路是:先明确thousand的两类用法,一是表示具体数量时,结构为“基数词+thousand+可数名词复数”;二是表示不确定的概数时,需用固定短语“thousands of+可数名词复数”,再结合各选项的结构逐一判断即可。
【解析】
逐一分析选项:
A. Thousand:单独使用时,前面需搭配具体基数词,不能直接修饰可数名词复数people,不符合语境;
B. Thousands:单独使用时,后面不能直接接名词,需加of构成短语,用法错误;
C. Thousands of:是固定短语,意为“成千上万的”,可修饰可数名词复数people,符合句子语境;
D. A thousand of:结构错误,正确表达应为“a thousand+可数名词复数”,无需加of,用法错误。
综上,答案选C。
【答案】
C
【知识点】
数词(thousand的用法)
【点评】
本题考查数词中thousand的固定搭配,属于英语基础考点,需牢记具体数量与概数的不同表达,难度较低。
【难度系数】
0.8
(
A.who
B.which
C.what
D.it
B
)6.(2025·江苏连云港一模)The book which
you lent me is really exciting and interesting.A.who
B.which
C.what
D.it
答案
6. B 【点拨】此处是定语从句,先行词 the book 表示事物,先行词 the book 在从句中作主语,因此用 which 引导。故选 B。
解析
【分析】
本题为定语从句语法题,解题思路如下:1. 先判断空格处引导的从句类型:该从句修饰名词the book,属于定语从句;2. 确定先行词:被修饰的名词是the book,指代事物;3. 分析先行词在从句中的成分:从句you lent me中,动词lent缺少宾语,先行词the book在从句中作lent的宾语;4. 结合选项辨析关系词:指代事物且可在定语从句中作宾语的关系词,只有选项B符合要求。
【解析】
本题考查定语从句关系词的用法。① 确定从句类型:空格处引导修饰先行词the book的定语从句;② 明确先行词:the book是表示事物的名词;③ 分析成分:先行词the book在定语从句you lent me中作动词lent的宾语;④ 辨析选项:A项who用于指代人,不符合;C项what不能引导定语从句;D项it为代词,无法引导从句;B项which用于指代事物,可在定语从句中作主语或宾语,符合要求,故选B。
【答案】
B
【知识点】
定语从句(关系代词)
【点评】
本题考查定语从句关系代词的基本用法,需掌握不同关系词的适用场景,属于英语语法基础考点,难度适中。
【难度系数】
0.6
本题为定语从句语法题,解题思路如下:1. 先判断空格处引导的从句类型:该从句修饰名词the book,属于定语从句;2. 确定先行词:被修饰的名词是the book,指代事物;3. 分析先行词在从句中的成分:从句you lent me中,动词lent缺少宾语,先行词the book在从句中作lent的宾语;4. 结合选项辨析关系词:指代事物且可在定语从句中作宾语的关系词,只有选项B符合要求。
【解析】
本题考查定语从句关系词的用法。① 确定从句类型:空格处引导修饰先行词the book的定语从句;② 明确先行词:the book是表示事物的名词;③ 分析成分:先行词the book在定语从句you lent me中作动词lent的宾语;④ 辨析选项:A项who用于指代人,不符合;C项what不能引导定语从句;D项it为代词,无法引导从句;B项which用于指代事物,可在定语从句中作主语或宾语,符合要求,故选B。
【答案】
B
【知识点】
定语从句(关系代词)
【点评】
本题考查定语从句关系代词的基本用法,需掌握不同关系词的适用场景,属于英语语法基础考点,难度适中。
【难度系数】
0.6
(
—Yes. Its artworks are loved by people
A.at home and abroad
B.in silence
C.in danger
D.in public
A
)7. —Do you know the famous painting show?—Yes. Its artworks are loved by people
at home and abroad
and spread Chinese culture widely.A.at home and abroad
B.in silence
C.in danger
D.in public
答案
7. A 【点拨】at home and abroad 修饰 people,指“国内外的人们”。故选 A。
解析
【分析】本题考查英语介词短语的词义辨析,解题时需先明确各选项短语的含义,再结合句子语境(艺术品被怎样的人喜爱才能广泛传播中国文化),选出符合逻辑的短语。
【解析】逐一分析选项:A. at home and abroad 意为“国内外”,代入句中表示艺术品被国内外的人们喜爱,符合“广泛传播中国文化”的语境;B. in silence 意为“沉默地”,不符合语境;C. in danger 意为“处于危险中”,与句意无关;D. in public 意为“公开地”,修饰people不合适。因此选A。
【答案】A
【知识点】介词短语辨析;固定搭配
【点评】本题为基础词义辨析题,考查常见介词短语的含义及语境应用,学生掌握短语意思并结合句子逻辑即可作答。
【难度系数】0.8
【解析】逐一分析选项:A. at home and abroad 意为“国内外”,代入句中表示艺术品被国内外的人们喜爱,符合“广泛传播中国文化”的语境;B. in silence 意为“沉默地”,不符合语境;C. in danger 意为“处于危险中”,与句意无关;D. in public 意为“公开地”,修饰people不合适。因此选A。
【答案】A
【知识点】介词短语辨析;固定搭配
【点评】本题为基础词义辨析题,考查常见介词短语的含义及语境应用,学生掌握短语意思并结合句子逻辑即可作答。
【难度系数】0.8
(
A.take care
B.pick up
C.get up
D.concentrate on
D
)8. It's hard to concentrate on
your writing when there is much noise around the desk.A.take care
B.pick up
C.get up
D.concentrate on
答案
8. D 【点拨】concentrate on 专注,专心。故选 D。
解析
【分析】首先明确句子语境:周围噪音大时,很难______写作。接着辨析四个选项的动词短语含义:A take care意为“照顾、小心”;B pick up意为“捡起、接、学会”;C get up意为“起床”;D concentrate on意为“专注于”。结合语境,只有“专注于”符合句子逻辑,解题时需先理解句意,再匹配合适的短语。
【解析】句子意为:当桌子周围有很多噪音时,很难专注于你的写作。逐一分析选项:A项take care不符合语境;B项pick up与句意不符;C项get up语义不通;D项concentrate on表示“专注于”,契合句子“噪音下难以专注写作”的语境,因此选D。
【答案】D
【知识点】动词短语辨析;词义辨析
【点评】本题考查常用动词短语的含义辨析,需结合句子语境判断,属于基础题型,难度较低。
【难度系数】0.6
【解析】句子意为:当桌子周围有很多噪音时,很难专注于你的写作。逐一分析选项:A项take care不符合语境;B项pick up与句意不符;C项get up语义不通;D项concentrate on表示“专注于”,契合句子“噪音下难以专注写作”的语境,因此选D。
【答案】D
【知识点】动词短语辨析;词义辨析
【点评】本题考查常用动词短语的含义辨析,需结合句子语境判断,属于基础题型,难度较低。
【难度系数】0.6
(
—Sure. He is
A.under pressure
B.in person
C.in silence
D.in need
A
)9. —Is it hard for the calligrapher to finish the work on time?—Sure. He is
under pressure
and has to work day and night to meet the deadline.A.under pressure
B.in person
C.in silence
D.in need
答案
9. A 【点拨】under pressure 在压力下,有压力。故选 A。
解析
【分析】这道题考查介词短语的词义辨析及语境运用。解题思路:1. 先理解对话语境:问句询问书法家是否难按时完成工作,答句提到他需日夜工作赶截止日期,说明他处于某种状态;2. 逐一分析选项短语含义:A. under pressure(在压力下)、B. in person(亲自)、C. in silence(沉默地)、D. in need(需要);3. 结合语境,日夜工作赶截止对应“有压力”的状态,从而确定正确选项。
【解析】对话翻译:——书法家按时完成工作很难吗?——当然。他________,必须日夜工作来赶截止日期。辨析选项:A项“under pressure”表示“在压力下”,符合“日夜赶工”的语境;B项“in person”意为“亲自”,C项“in silence”意为“沉默地”,D项“in need”意为“需要”,均不符合语境,故选A。
【答案】A
【知识点】介词短语辨析;语境理解
【点评】本题为基础词义辨析题,需结合对话逻辑区分各介词短语含义,难度不大,是常见的词汇运用题型。
【难度系数】0.5
【解析】对话翻译:——书法家按时完成工作很难吗?——当然。他________,必须日夜工作来赶截止日期。辨析选项:A项“under pressure”表示“在压力下”,符合“日夜赶工”的语境;B项“in person”意为“亲自”,C项“in silence”意为“沉默地”,D项“in need”意为“需要”,均不符合语境,故选A。
【答案】A
【知识点】介词短语辨析;语境理解
【点评】本题为基础词义辨析题,需结合对话逻辑区分各介词短语含义,难度不大,是常见的词汇运用题型。
【难度系数】0.5
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